作文半个国家,下面18项。希望同学们认真学习,用两三项给阅卷老师留下好印象。现在训练还是来不及!
上海中考作文辅导班|中考作文是这样写的
1.充分发挥他们的优势
擅长形象思维和刻画人物的同学可以选择叙事,擅长抒情的同学可以选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.认真写前几段,给阅卷老师留下好印象
一丝不苟,才华横溢。比如可以开门见山,直奔主题;能制造悬念,引人入胜;能提问,能吸引注意力;或者熟练运用排比、比喻、拟人等修辞手法,或者熟练讲故事、引人入胜,或者熟练运用铭文揭示主旨,或者熟练运用诗词表现诗词。
3.给自己足够的时间思考,不要急于写作
“我宁愿停下来三分钟,也不愿争一秒钟”。因为写的是“开弓前无回头箭”,写到一半的时候突然发现,啊,我误解了题目或者没理解好命题的要求。最可怕的是,我想在文章中间开始新的炉灶。时间不多了,心情也坏了。焦虑。建议起草,防止“三边工程”(项目立项、设计、施工)。考场上写的东西,写的时候不要改。实现一个想法。想法一旦确定,不要轻易改变。
4.避免先松后紧,虎头蛇尾
有同学构思起草提纲后,开始细看细说,后来发现时间不够,就草草收兵。此外,我们应该对修订持谨慎态度。修改一般只关注文字,可以用尺子对比,然后交叉两次。结构方面不能修改。为了保持辊面的清洁和美观,我们应该努力在很少改变的情况下取得良好的效果。
5.跑题了,跑题了,主分就没了
为了防止跑题,可以从以下几点努力:第一,想材料,想引语,想题目,不要只想着题目;第二是看自己建立的观点能否被题目给出的材料证明;第三,想想这种材料在媒体上发表时应该达到什么效果。万一跑题了,就考虑反向持有,让文章形成一个想先推动后压制的结构形态。
6.一定要写完这篇文章
俗话说好文章是鸡头,五花肉,豹尾。如果你没有豹尾,你应该有一条老鼠尾巴。你绝不能写半篇文章。用半篇文章给你打分怎么能得高分?
7.特别注意不要漏题
除非万不得已,不要把题目当标题。提问题是展示才华的好平台,不能轻易放弃。漏题的影响远远超过2分。只是给了阅卷老师扣分的理由。
8.这篇文章应该有一两个亮点
如果是叙事,就要用引人注目的情节和生动的描写来表达自己的真实感受,叙事不能没有描写。如果是议论文,典型的论点肯定有一两个。亮点也可以是一句哲学格言,一个绝妙的比喻,或者一个非凡的搭配(比如:唱歌的声音)。总之,要震慑阅卷老师的精神。
9.写作中多次扣题
材料、引文、题目中的相关词语在文中至少出现三次。前三句你要提问一次,最后你要拿到返利标题“如果她不过是转头笑笑,就有百施法了”。中间至少扣一次题。其实几个推演都在不断提醒自己不要跑题。球场上有个效果叫暂停,可以调整思维和写作。
10.思维健康
“心理健康”并不意味着你只能说冠冕堂皇的话,也不意味着你要刻意抬高自己。“健康”是针对“病态”和“低俗”的,其底线是不能欣赏违反法律法规和背离社会道德的东西。爱情题材是考场作文的禁区。无论考生写得多么多愁善感,多么真诚,因为他们的行为是中学生日常行为规范所不允许的,这样的作文自然得不到高分。
11.观点不能太绝对,要有余地
“义”不一定是“严词”,“直”不一定是“气壮”。在联系现实生活的时候,说到社会的阴暗面,要有分寸,不能一味指责。批评家长、老师、社会对别人好,抱着咨询救命的态度,给出建设性的建议。不要变得出名、尖刻、讽刺和挖苦。
12.想象一个读者在你面前
如果以“沟通”为题写作文,写与父母的沟通,可以想象父母就在身边;写“沟通”的难度和必要性,就像误解你的人在听你说话;我们写道,国际社会正在通过交流走向合作,我们认为我们已经参加了国家间的谈判。即使没有具体的阅读对象,你也可以想象这篇文章是写给你语文老师的。你要知道你的文章唯一的读者是和你语文老师很像的人。写个记叙文,最好把主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说出自己想听的话。争取得到阅卷老师的同情。
13.写作可以创新,但需要稳定性
再次强调:大家在确定情况稳定的情况下,一定要写短篇小说、剧本或者其他东西。只有他们确定了,才能写出这种风格。如果他们不确定,就应该选择更安全的旧文体和旧文风。
14.不要沿袭去年或者几年前中考的作文思路
求新求变是人们追求的,中考作文也不例外。但是如果长期按照过去中考的作文思路来写,甚至套用,生搬硬套,不知道怎么变通,就会吃力不讨好,这也是丢分的点。因为大部分考官都是比较固定的,所以对中考之前的作文非常熟悉。不提倡写诗写文言文。
15.苦于物质匮乏,可以突出自己的爱好
如果你喜欢体育,你就像一个体育记者,谈论体育,讨论体育,只要符合题目的意思。如果你喜欢听× ×首歌,读× ×本书,上网……你可以把你在这方面的经历和感受和命题联系起来。这样就不会有内容不足和文笔枯竭的烦恼了。别瞎编。老师靠编故事拿高分被骗哭的日子一去不复返了。
16.美化自己,而不是丑化自己
以天下为己任,要表现出自己的高境界、大志、多识、慈悲和骄傲。不要出于对比他人等考虑而故意丑化自己。如果阅卷老师觉得你真的那样,那就麻烦了,因为中考是选考。从某种角度来说,阅卷老师的阅卷过程是一个选择待淘汰对象的过程。
17.字数应该在600~900字
不能给人添词的感觉,但不能拖太久,也不允许加注释。喜欢写长文的同学,注意不要太开开篇,能跳过就跳过,相信读者的理解能力。注意节省空间,防止高潮来临没地方写。避开三段。要突出的句子(扣扣,表达主旨,文学眼光,点睛之笔,抒情议论,议论点等。)最好分成单独的段落。
18.适当再利用
看到题目后,可以搜索自己以前的优秀作文,看看有没有可以重复使用的。注意不要牵强。
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