史记有多少篇 陈寅恪再传弟子：有多少中国人能读懂《史记》？

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渐渐老了，我总是混在文人的圈子里。

我不怕看书多的人。我害怕那些只看一本书的人。

读很多书是一种兴趣，但读一本书需要努力。

听说复旦中文系有个老先生教了这么多年一本书的课程。

有人说这是国内最“变态”的一门课，因为开课的人是陈寅恪的再传弟子。

PPT？讲义？课本？一个都没有。摆在你面前的只有一本《史记》:繁体、竖排、无标点。

下学期，你要给这本《史记》加标点:逗号，句号，逗号，句号...

描述:蒋天舒，中国古代文学专家，复旦大学高级教授。

临近毕业那天，陈正宏完成了论文，跑到崇明岛去打印。打字女孩敲着打字机对他说:“你蒋先生走了。”

陈正宏说，“你怎么知道？”

"《解放日报》出版了。"

几年后，移居澳洲的江太太托家人带一样东西到陈正宏，送给他一句话:“这是老先生临走前特意留给你的礼物。”

那份礼物就是一句话。打开一看，王先生留下的最后七个字是:

勤奋好学，游手好闲。

传承行业是老师在世界上最宝贵的委托。

蒋天舒死后，珍妮命令陈正宏组织他的图书馆。在老师的书柜里，他发现了大量蒋先生为老师陈寅恪写书时用不同颜色的毛笔抄写的材料。

直到那时，陈正宏才意识到陈寅恪是他的一代宗师。

陈寅恪说。

学者学习研究，就会摆脱普遍真理的束缚，真理就会发扬光大。

意思是真正的读书人的心灵不受世俗牢狱的影响，所以能弘扬真理。

从那以后，陈正宏的一些基本想法发生了变化。

勤奋好学，游手好闲。毕业后，陈正宏致力于的第一项主要任务是编纂《全明诗选》。一个系列，也就是整整十年。

他去全国各地的图书馆，翻看古籍，把资料一份一份地抄到卡片上。

去东北三省找资料的时候是隆冬时节。在没有膝盖的雪地里，他去雪地里的图书馆，仔细阅读那本尘封已久的明刻本，仿佛从未翻过。

一起做项目的人受不了，转行做别的研究，但是他坚持了十年。

描述:陈正宏说，虽然抄卡片很难，但我发现这是一个安静学习的好机会，所以我可以享受自己，不知不觉地工作了10年。

摆脱普遍真理的束缚。无论外界的褒贬，古籍对陈正宏来说都是活的宝贵财富。这么多史书里，他最喜欢的还是《史记》。

曾经难以理解的天书之类的话，现在已经耳熟能详了。古今中外有数百种版本，看一下就能知道它的年代和版本。

但他读《史记》并不只是为了学术研究，而是把自己当成司马迁来读《史记》。

司马迁是个伟人，一个有独立人格的人。汉武帝太牛逼了，以为他只是我笔下的英雄。

如果你能完整地阅读《史记》，你最终会发现它真的是‘天下无新事’。

而一旦你沐浴过《史记》的湿润阳光，当你回到有时灰暗的现实时，你会变得更可预测，更聪明，更坚定。

描述:陈正宏正在读书和做学术研究

三十年过去了。

现在陈正宏也站在了讲台上。面对年轻的学生，他指着自己的手:“史记里的这篇文章，你要点标点。”

三十年前的复旦，人、事、物都变了。然而，流传百年的学术精神，此时此刻仍在传承。

今天陈寅恪再传弟子决定来喜马拉雅教，也是为了这个传承。

在大多数人眼里，研究古籍是枯燥的，也是很难学的。但其实这个科目很有意思。人们可以从古籍的演变中看到文本内部隐藏的东西和外部增加的东西。

你也可以从文本中看到真实的历史——发现历史总是在重演，人性是永恒的。

他想把这种乐趣透露给更多的人，而不仅仅是考上复旦的学生。

孔子说，教学无课。我想录取很多学生，而这些人里面，会不止一个，最终会超过我们。

这是我作为一名教师被超越的终生愿望。因为这意味着我已经通过了奖学金。我在等那些超越我的人来。

我们向您推荐复旦陈正宏的《史记》，理由如下:

它很必要，为你打开阅读历史的大门。

中国史书浩如烟海，但《史记》当之无愧地排在第一位。

在二十四史中，它是唯一一部以个人意志写成的历史专著，因此具有跨越2000年的人文价值。

同时又极具原创性，是后世几乎所有历史写作方法的源头。因此，阅读中国历史，不能回避《史记》。

它很专业，助你点亮“读懂历史”的技能树。

陈正宏先生有30年扎实的研究基础，读过数百种版本的《史记》。他将教授学术界公认的50多种前沿观点和500多个中国历史知识点。

上了这门课，你的文学知识和历史素养都会有很大的提高。

它很有用，帮你克服阅读《史记》的所有难关。

这是高校研究生的一门课程。经过几个月的反复打磨，达到了专业和人气的完美平衡。即使是那些历史很少的人也可以毫无障碍地完成课程。

正文|蛋糕，德川咪咪

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