小学综合英语 从英语课本的选择和使用，看公民办小学的差异！

指南:距离2018小学招生还有一周。据了解，受“公民招一样”新政的影响，仍有大量家长非常纠结是向公还是向私。

以前很多选择公立学校的家长，在孩子入学后发现一个普遍现象:三大科目中，语言和数学差别不大；光是英语，40个孩子恨不得变成40级。很多公立学校，出于整体考虑，会采取统一的策略——坚持正统的牛津教材(有的学校选择朗文或者新概念)，注重打基础。以牛津系列A(上学期)为例，整个过程围绕着我、家、地方、吃喝等弱主题，贯穿整个小学阶段，不断深化和学习...所以正统教材最大的特点就是慢！

但在私立小学，孩子入学前已经掌握了英语，水平普遍较高。因此，正统的教材根本无法养活这些牛娃人。教科书“加餐”自然成为必然选择。

今天的文章将介绍各学校使用的英语教材，希望能为选择学校提供一些参考。

1.一些名校常见的“加餐”英语教材

01.《欢迎来到英语》

《欢迎来到英语》(简称WTE)是一本非常受香港小学欢迎的英语教材，其中融入了自然拼音等新的教学元素。这套教材以学习曲线流畅、教学参考资料丰富著称，共12册。

使用本教材的学校:平和双语学校、福山郑达外国语小学、逸夫小学、杨浦小学、艾菊小学等。

02.《看、听、学》

著名的红宝书《3L》，贴近日常生活，通俗易懂，好记。此外，课文插图多，趣味性强，语言坡度小，非常有利于培养学生说、爱、敢的习惯。很多英语老师也会推荐这本书，尤其是单元练习很受欢迎。

使用本教材的学校:上外小学、明珠小学、七宝外国语小学、红星小学等。

03.《肩并肩》

朗文国际英语课程(简称SBS)是一门美国英语课程，在亚洲的销量超过1800万册。图文并茂，内容全面，注重生活对话，注重语言知识和交际能力的协调发展。

使用本教材的学校:七宝外国语小学、福山郑达外国语小学等。

04.好消息儿童英语

文字不难，更注重实用性和可操作性，侧重日常语言和对话。

使用本教材的学校:世界外国语小学、七宝外国语小学等。

05.小学综合英语

《小学综合英语》将娱乐、游戏等活动与课文内容有机结合，全面培养学生的英语阅读技能，帮助学生在现实生活和日常生活中学习和掌握英语。小学综合英语成套教材由学生用书、听力、作业本、练习题、试题等组成。

使用本教材的学校:上海市外办小学、艾菊小学、山大花园小学、李颖小学等。

06.《宝藏》

《宝藏》作为加州目前的小学课本，有着自己独特的魅力。它以社会人文和自然科学知识为载体，介绍不同的风格和不同的语言知识。每个年级有30个主题，涵盖范围很广，包括社会生活、科学探索、童话、寓言等。

使用本教材的学校:佛山郑达外国语小学、平和双语学校等。

二，介绍一些流行的私人英语教学

-徐汇区世界外国语小学-

《牛津》、《好消息》和《孩子们的故事》三种主要教材侧重主题的综合运用，分别训练学生的语音语调、读写协调和口头表达。(“孩子的故事”是学校编写的校本教材。从最简单的故事到稍微复杂一点的有情节的故事都很有意思。言语比好消息略难。孩子们不需要把它们都背下来，但他们需要认识它们。)

此外，世外还从美国引进了一整套分级阅读课程。首先测试每个孩子的阅读能力，然后根据不同的人做一个阅读清单，推荐适合这个孩子目前阅读能力的原著。学校戏剧、理科等课程都是双语课程。

值得一提的是，由世界各地主办的渐康外语实验小学也使用这些延伸阅读材料。

━世外双语教室

-虹口区对外高级附属小学-

目前使用的教材是《小学综合英语》+《3L》(3-5年级)。外教二年级开始，ABCD课三年级开始，需要考试选拔。A班好一点，B班第二，四年级有小语种。

此外，学校还与美国的姐妹学校建立了交流关系。放学后，有许多双语主题活动。从小就可以和母语为英语的美国孩子交流学习；还有每周一次的申县学校附中高一学生一对一口语交流；每周，老师都会和学生一起写双语报纸。

写资深资深资深指导，拉仇恨系列！

-闵行区协和双语学校(精英班)-

教科书是朗文WTE和美国SSRW。每周8节英语课，每学年都有外教教不同的课程。为了保证发音，学校只选择美国、英国、澳大利亚、加拿大的外教。

要求入学两个月后每天背7个以上的英语单词。但是作业并不都是围绕着考试，还很注重孩子分析问题和解决问题的实际能力。比如在探究课上，孩子要自己查阅各种中英文资料。

↑协和的外教

-闵行区七宝外国语小学-

教牛津英语，加高一高二好消息/儿童故事，高三高四好消息，高五好消息/英语读报。还有计生委提出的校本教材《外教读书》《3L》《并肩》《孩子的故事》。

小班教学，情境教学，非常重视交流(语言学习的基础)，老师讲课精彩，备课认真，注重孩子表达能力的培养。很难想象仔细阅读发音的程度。吐舌、伸舌、声调都比较强调，所以口试扣分很多。

━游学

-浦东新区福山郑达外国语小学-

有两套教材，牛津和WTE，主要是WTE。但本质是在ppt里，每天老师加的视频和歌曲，如果一个学期印出来，就是4-5 cm。

郑达的英语学习非常密集，每周至少上五节基础课。他将从四个方面学习英语:拼写、写作、自然拼写和语法。每次考试也同时进行口试和笔试。

英语兴趣班有郑达美国LA(《宝贝教材》，外教授课，需选读)；SBS(中等教育，一周两次，二年级以上班级)；还有EAL、3L等等。每周都有外教课和活动，开设初级语言课程。

公立福山外国语小学采用“牛津”+“朗文香港”教材；根据WTE的情况，编写了校本教材。

-浦东新区平和双语学校-

扩充后的教材包括《朗文英语欢迎你》、《牛津故事公园》和+《百宝箱》。综合理科从四年级到初中采用牛津英语教材进行双语教学。

实验班是纯外教授课，教材是加州原版教材《宝藏》。但教材只是辅助，老师会根据教材制定适合自己班级的个别教案，而不是照本宣科。具体来说，教材全是短篇，老师自己挖掘语法点，灵活性很大。如果老师觉得学生普遍不错，可以稍微难一点，不然可以简单一点。这种自由轻松的语言课，让每个孩子都不怕说。

此外，每个年级都有自己的双语课程。比如小学低年级数学、美术、体育等科目实行一定比例的双语教学。

↑平和外语表演班

-杨浦区上外双语学校-

牛津英语教材，整合上海学生英语报刊和英语时间。

每周五节以上基础英语课，外加外教和各种英语延伸课程。除此之外，还有很多以“英语”为前缀的课外活动，如生物科普英语、广告英语、英语小品表演、英语音乐电影欣赏等。，这是绝对沉浸在英语的每一分钟。

除英语外，2010年以来，学校还开设了德语、法语等小语种课程，真正符合国际标准，与国外学校的双语交流也很频繁。我们在美国、澳大利亚、法国、比利时等国家都有姐妹学校。

━双语自然实验课

-静安区上外静安外国语小学(民办)-

从一年级开始外教会考口语，低年级考牛津+WTE+3L三套教材，高年级加牛津树绘本阅读，SBS和成人新概念。口试和电脑考试都有。

↑在国外安静的学生模仿非盟会议，用英语讨论经济发展、环境保护、抗击埃博拉等问题

-普陀贾培双语学校-

贾培的双语教学经历了多年的探索和发展，制定了独特的双语教学实验方案，并编写了几套校本双语教材供学生使用。双语教学开设艺术、音乐、中学地理等12个科目，分为基础课、拓展课和研究课。国内教材主要使用全市统一的牛津英语和牛津阅读。

最后可以说两句话:从上面的介绍可以看出，私立学校在英语教学方面付出了很大的努力。除了一般的教材，一般会使用其他教材或校本教材，会有很多英语相关的开发课和课外活动，为学生提供最好的沉浸式环境。这是私立学校相对于公立学校的突出优势和特点之一。

此外，小白还有一个提示:去年初中面试后，有家长看了面试问题，很疑惑地问我:“为什么以外语实力著称的学校，比如十外、上外小学，面试的时候不考英语？既然不考，现阶段还需要鸡孩子的英语能力吗？”

要知道语言学习关注的不是积累的词汇或者句型，而是语感。这些学校虽然不考知识积累，但是会通过阅读和听力来测试孩子的模仿能力和语感天赋。

另外，相信今天看完这篇文章，你也会得出一个结论:私立双语小学从一年级开始，英语教学进度会非常快。如果孩子入学前的外语能力是一张白纸，要适应教材多的环境会相当困难。所以无论面试时是否考英语，都要根据学校的教材和教学特点做一些有针对性的准备~