课程类型综合创意绘画课程
上课90分钟
刀具材料宣纸、水彩笔、毛笔、结线笔
课程构想
花花绿绿的春天蝴蝶纵身跃入花园亲吻花瓣,这是多么美丽的画啊!(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)在古代,很多诗人借此抒情地表达了自己内心的情感,你眼前难道没有想起这幅动人的画吗?(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《真理报》)今天上课的时候,我们表现的是蝴蝶在万紫千红花丛中跳舞的情景。
在绘画中我们运用宣纸和水彩笔的晕染效果表现五彩斑斓的色彩,同时运用点线面的方式来表现蝴蝶身上丰富的花纹,与色彩明亮的花丛形成对比,呈现出一幅精彩的画面。情景描述
春风徐徐吹来,花丛里的花朵在微微的春风中轻柔的佛动,像极了一群穿着彩色裙子的小姑娘。花香扑鼻而来,蝴蝶随着花香的指引赶紧赶来,在花丛中飞来飞去优美跳起舞蹈,时不时的亲吻着盛开的花朵,久久不愿离去。多么动人的画面啊!今天我们一起把这美好的画面画下来吧!
教学重难点1、运用水彩的晕染表现画面美丽丰富的色彩。
通过欣赏蝴蝶与花图片资料,感受大自然美的色彩。在绘画中,我们通过水彩笔的晕染,来体现出花朵丰富细腻的色彩以及深浅明暗的变化,增强画面的美感和作画的趣味性。
2、观察蝴蝶的外形结构,用点线面的方式表现蝴蝶身上的花纹。你们知道吗?蝴蝶身上的花纹和色彩不仅仅起到了装饰效果,它还有保护自己的作用呢。用勾线笔描绘蝴蝶的外形,通过用点、线、面为主体加以想象的方式进行创作,使画面具有线条的对比与美感。
参考教程
首先准备一张宣纸和水彩笔
用不同深浅的水彩笔画出简单的形状
逐渐丰富画面中色彩的变化
并可以适当地添加绿色作为花朵中的叶片
准备调色盘和清水
用毛笔蘸取清水点在画面中
通过水的浸染使水彩笔的颜色慢慢晕染开来
形成丰富多样、虚实变化的色彩
准备勾线笔描绘蝴蝶的外形结构
注意体现蝴蝶的外形和动态
用勾线笔画出不同形态的花纹
通过点线面的疏密变化体现出蝴蝶花纹的美丽
课后点评
1、在花丛色彩的表现上,谁笔下的花丛色彩鲜明,富有深浅变化,并体现出一定的想象和创造能力。2、在蝴蝶的表现上,谁笔下的蝴蝶体现出一定的动态,表现出了装饰花纹的疏密关系。3、在画面的整体关系上,谁的画面呈现出一定的审美和层次感,表现出了一个唯美的、充满春天气息的景象。
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