“七五”普法知识
01
“七五”计划的主要任务是什么?
①深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。(2)突出宪法的学习和宣传。③深入学习宣传党内法律法规。④深入宣传中国特色社会主义法制。⑤推进社会主义法律文化建设。⑥推进多层次、多领域的依法治理。⑦推进法制教育与道德教育相结合。
02
“七五”计划的对象是什么?
法治宣传教育的对象是所有有接受教育能力的公民。重点是加强对领导干部、青少年、企业经营者和农村(社区)居民的法制宣传教育,以领导干部和青少年为重点。
03
“七五”计划的实施步骤是什么?
“七五”计划将于2016年至2020年实施。分为以下三个阶段:
①宣传发动阶段(2016年)。研究制定全镇普法“七五”计划,做好宣传、发动和组织工作。村(社区)和单位根据实际情况制定计划。
②组织实施阶段(2017-2019年)。村(社区)和单位应当根据本规划确定的目标、任务和要求,制定年度工作计划,并认真实施。中期检查监督和中期评估将于2018年进行。
③总结验收阶段(2020年)。在党委和政府的统一领导下,总结和接受计划执行情况,推荐申报先进集体和个人,并组织同级表彰。
宪法修正案与宪法法律知识
01
修改宪法的意义是什么?
答:①它为新时期在国家政治和社会生活中贯彻习近平的中国特色社会主义提供了宪法保障。②为全面落实宪法确立的国家根本任务、发展道路和目标提供宪法保障。③为保证党的长期执政和国家的长期稳定提供宪法保障。④为进一步全面推进法治提供宪法保障。⑤为支持和完善人民当家作主提供宪法保障。
02
宪法修正案的六个核心要素
答:十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法》修正案,使我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中与时俱进,与时俱进,不断发展。深入学习、宣传和贯彻宪法,必须全面准确地理解和把握这次修宪的六个核心要义:①确立习近平新时期中国特色社会主义在国家政治和社会生活中的指导地位。②这次调整丰富了中国特色社会主义事业的总体布局和二世纪目标的内容。③依法治国和实施宪法的措施得到完善。④丰富坚持和加强中国共产党全面领导的内容。⑤修改总统任命的相关规定。⑥增加了对监事会的各种规定。
03
修改后的宪法是如何规定公民教育的?
答:《宪法》第二十四条规定:“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律教育和法制教育,通过在城乡不同地区的人民中制定和执行各种法规和公约,加强社会主义精神文明建设。”
国家倡导社会主义核心价值观,倡导爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,对人民进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想
04
宪法有哪些修正案?
答:包括十二个方面: (一)确立科学发展观和习近平建设有中国特色社会主义在新时期国家政治和社会生活中的指导地位。(2)调整和丰富中国特色社会主义事业的总体布局和二世纪目标的内容。(3)完善依法治国和实施宪法的措施。(4)丰富和完善中国革命和建设发展历程的内容。(五)丰富和完善爱国统一战线和民族关系。(6)丰富和平外交政策的内容。(七)丰富坚持和加强中国共产党全面领导的内容。(8)增加倡导社会主义核心价值观的内容。(9)修改有关校长任命的规定。(10)增加由设区的市制定的地方性法规的规定。(11)增加监事会的有关规定。(十二)修改全国人民代表大会各专门委员会的有关规定。
05
什么时候是国家宪法日?
答:第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日定为国家宪法日。
06
公民应该如何正确行使权利?
答:①公民在行使权利时应尊重他人的权利;(二)公民行使权利不得损害国家、社会和集体利益;(三)在法律允许的范围内行使权利。(四)依法行使权利。
应该知道应该知道常识
社会治理“一感二度两率”的具体内容
“一感”:人的安全感。“两次”:民众对社会保障和政法机关公正执法的满意度。
“两个率”:群众对创造和平活动的知晓率和参与率。
公民之间发生纠纷或合法权益受到侵犯时,有哪些处理方式?
答:公民之间发生纠纷或合法权益受到侵害时,应通过调解、仲裁、诉讼等方式进行处理和维护。
承担民事责任的方式主要有哪些?
答:承担民事责任的方式有:①停止侵害;②排除障碍;③消除危险;)4返还财产;⑤恢复原状;⑥修理、返工、更换;⑦继续执行;⑧损失赔偿;⑨支付违约金;⑩消除影响,恢复名誉,11道歉
1.《七五 【七五普法】关于“七五”普法你应该知道的》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《七五 【七五普法】关于“七五”普法你应该知道的》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/guoji/1163131.html