虚度光阴的意思 最怕你胸怀大志，却又虚度光阴

如何度过大学四年

作者/钱理群

摘自《致年轻朋友》

大学时代:生命的仲夏

为什么大学是人生最宝贵的时光？根据我的经验，16到26岁是人生的黄金时期。十六岁之前，我完全懵了，全靠父母和老师。二十六岁以后，我真的没有多少独立的时间了。而十六岁到二十六岁之间，大学四年是最独立自由的。

如何不浪费人生中最自由、最不累赘、真正属于自己的四年，是每个大学生面临的问题。

在大学，关键是自己。时间属于你，空属于你。自己掌握自己，自己学习。需要独立自主，自行设计。

大学生作为年轻人应该做些什么？这让我想起刚进北大一年级的时候，中文系给我们办了一个欢迎会。当时的学生会主席，后来的著名作家文小玉姐姐说过一句话:恭喜你考上大学。进入大学需要三样东西:知识，友情，爱情。

爱是你不能要求的。你不想为爱而爱，也不能拼命索取。现在很多年轻人都很时尚，不可能去追求对时尚的热爱。但是遇到了就不要放手。这是我们以前学过的一课。知识、友情、爱情是人生最美好的三件事，知识是美好的！友谊是美好的！爱情是美好的！

“立人”之本:打好两个基础

我们要问的是，大学要把自己培养成什么样的人？我们通常说大学培养专家。当你在大学学习专业知识和技能时，你就可以成为合格的专业人士。一方面可以满足国家建设的需要和人才市场的需要；另一方面，你也是个人和家庭谋生的手段。我认为我们不需要避免谋生这样的问题。鲁迅早说:“一个要生存，一个要温饱，三个要发展”。我们学习有这个明确的“功利”目的——就是获取知识，成为专家，将来谋生。

但人不仅要有功利的目的，还要有更大更高的目标和精神目标。我们上大学的目标不应该仅仅局限于成为一个专业技术人员、学者、专家，更应该是一个健康发展、具有人文关怀的人。

人文关怀是指人的精神问题。具体来说，在大学期间，你要考虑两个问题:第一，人生的目的是什么？二、如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系？如何在这些之间建立合理健全的关系？思考这样的根本问题，就是人文关怀。

大学的根本任务不仅是传授专业知识，更是“立人”。所以大学要打好基础。首先是专业基础和终身学习的基础。现代社会知识瞬息万变，你未来工作中需要应用的知识不是大学能给你的。尤其是自然科学，高一学的一些东西可能到了高四就过时了，知识发展太快。所以大学的任务不是给你提供工作中应用的知识，而是随时更新。大学是为你打基础，培养终身学习的能力。

知识结构的背后是一个人的精神境界问题，一个人能否成功取决于他的精神境界。

那么我们在大学期间是如何朝这个方向努力的呢？怎么打基础？我认为大学里的学习应该从三个方面来做。

第一，所有的学生，作为现代知识分子，必须学习几门基础课。一个是语言，包括汉语和外语，这是所有现代知识分子的基础。对了，这几年人们越来越重视外语学习，你的外语水平比我好很多，我很羡慕。但它忽略了对汉语的学习，包括很多学汉语的学生，即使在博士阶段也写不出文章，经常在单词和标点上出错。

第二，要夯实专业基础知识基础。我觉得专业学习要注意两点。一种是看经典作品。二是掌握专业学习的方法。通过对具体学科和课程的学习，掌握专业学习的方法。这样，在专业方面，你打好了基础，同时也掌握了方法，以后可以继续深造。

第三，要广泛阅读。借鉴陶渊明的经验——“读得好而不求解决”，用鲁迅的话说，就是“随便翻翻”。不求解决，开卷有益。

十年潜水:最真诚的希望

我还想说一个问题，读书学习要敬业。说得通俗一点，世界上的好东西，你自己是拿不走的。现在很多年轻人最大的问题就是想把所有的好东西都拿走，拒绝失去任何东西。

在学习中，“沉下去了”。“沉”就是静下心来，“潜”就是潜入最深的地方，生命最深的地方，历史最深的地方，学习最深的地方。沉潜需要十年，也就是说要着眼长远发展，不要一次被一个地方的东西诱惑。

我觉得很多大学生面临着很多诱惑，容易受外界环境的影响。刚入学的时候，我很激动，充满幻想。高一的时候，我很迷茫。到了初二初三的时候，觉得自己失去了目标，很无聊。看看周围的同学。总有人要去做生意赚钱。我极其羡慕。看到有人玩的很开心，羡慕，在环境的影响下越来越懒。

现在大学生的致命弱点是懒惰。有些人对做社会工作很热情，我不反对做社会工作。但是有些人目的性很强，如果过早分散精力，就沉不下去了，缺乏一个长远的眼光，一次只在一个地方追求成功。

学生要记住，你正处于人生的准备阶段，不是赚钱的时候。当然，你做勤工俭学是必要的，也是应该提倡的，但是你不能只是在大学忙着赚钱，不然以后会后悔的。

因为你生命中只有这四年是独立自由的，赚钱了才有时间去挣钱。这四年，不抓紧时间好好学习，就会被各种诱惑诱惑，放弃长远的追求。不打好基础，以后损失大，会后悔的。

未来的社会是一个竞争异常激烈，发展异常迅速的社会。在这个快速发展、快速变化、知识快速更新的社会里，你必须不断地改变你的工作，这取决于你真正的技能。这样，你就会适应这个瞬息万变的社会。

“十年潜水”就是这个意思。现在不要急着表达自己，急着参与各种事情。你一定要有一定的专注力，不管你周围怎么样，不管你宿舍的人怎么样，每个人都有自己的志向，不管别人在做什么，你都知道自己在做什么——我只是想打好坚实的基础。

我们要着眼于自己的长远发展，着眼于自己的长远利益，着眼于国际社会和民族的长远利益，脚踏实地，不为周围的环境所动，埋头读书，思考人生、中国、世界的根本问题，就这样沉沦十年。从全国来说，这一代也是需要的。十年潜水，是我对大家最大最真诚的希望。

这就是生活

最美

记忆

生命的生命力在于它的弹性。除了运动和娱乐，大学生活的弹性更重要的是对整个世界表现出自由的接纳和独立的反应，这当然是专业之外的。

读书最大的原因是为了摆脱平庸。如果一个人在年轻的时候就开始平庸，那么以后就很难摆脱平庸。

什么是平庸？平庸是一种消极功利的谋生态度。平庸的人什么都不缺，却感受不到外界的美好，感受不到人类历史的丰富，感受不到终极道德的神圣，感受不到生命的丰富。他们所失去的，不是一个人有限的人生阅历所能单独获得的。黄山谷说:“古今之人，若长时间不用浇胸，则生于其中。他们照镜子的时候，会觉得恶心，会觉得没味道。”这就是平庸的写照。

摘自于《读书最大的理由是为了摆脱平庸》

清华特别重视体育。

下午4点到5点会有一个小时的强制运动，那时候所有的卧室门都会被锁上，需要在户外运动，至少是去外面走走或者看别人运动。我是个懒人。在这种情况下，我还穿破了一双球鞋，砸了三五个网球拍，还被棒球弄了个大黑大腿。经常锻炼有益健康。不，这对健康是绝对必要的。而且身体健康也会有助于心理健康，年轻时获得的健康也是以后学习和做事的资本。当时清华的普通学生比较活泼，不那么守旧，可能是因为锻炼多了。

摘自梁实秋《清华八年》

我从北满女校毕业，直接去了协和女子大学。我选择了理科预科，因为我一心一意想学医，而且我很努力，数学，理科，化学成绩都很好。

我的大学生活很忙很热闹，但我没有耽误学习和写作。我的老师对我很好，尤其是我的英语老师格蕾丝·博因顿。我毕业的那年春天，她告诉我，韦尔斯利女子大学已经决定给我一笔两年的奖学金——也就是一年800美元的学习、住宿和食宿费用，让我可以读硕士。当然愿意。

今年8月3日，我离开北京去上海去美国。临走前，弟弟们和他们的孩子再三要求我经常给他们写信，我答应了。这就是我的书《送小读者》的“灵感”！

摘自冰心的《一日之春》

“如果再上一次大学”，这个问题我反复思考了很多年。我的回答是，我还是要上学，我要学我现在学的东西。

为什么我现在要上大学学什么？没有宏大的理由。只是觉得自己走的路对自己和对人还是有点好处的。

摘自季羡林《写在土壤上的两行字》

数字/视觉中国

转自:央视新闻