“泰空日同步课堂练习”(附答案)
基础导游培训
一、语言知识及其应用
下面的字形和虚线单词的注音都是正确的()
一个喂养(fǔ)令人发指的鲜为人知(Xi m: n)义愤填膺
B.默契(q √)蚱蜢很不一样(Jing)毫不在意
C.坚固性、抑制性、上升性和奉献性
d老叟(su)污秽,坚忍(q√)锋芒毕露
2.下列句子中使用某些单词的错误之一是()
a、“采菊东篱下,悠然见南山”这句话,告诉诗人陶渊明如何在山中生活。
b、这天正值春分,近几天温暖的春风让道路两旁的樱花仿佛一夜之间盛开,让路人流连忘返。
C.在沱江岸边的望江亭上,几个老朋友不期而遇,正在谈论这件事。
如果健康被比作财富,那么习惯就是创造财富的手。没有手,就算有再多的财富。
无济于事。
3.下列没有语言障碍的句子之一是()
A.看完电影《焦》,学生们受到了深刻的教育。
b,经过半年多的努力,某厂开发新产品的技术人员终于试制成功。
不管天气条件有多糟糕,他都坚持下来了。
d、通过大家的努力,产品的数量和质量都有了明显的提高。
4.把下面的句子排序,最合适的是()
(1)太阳照在身上,就坚定了心中的信念——开花:一朵鲜艳的花。
②不久,它从土里探山,得到了它的小脑袋。渐渐地,种子变成了花蕾。
(3)从此它变得沉默,只有它知道自己在努力,在默默的从土壤中吸取养分。
(4)虽然饱受黑暗恐惧和暴雨的折磨,但它仍在努力成长。
⑤种子在这片土地上的生活并不是那么顺利,周围的各种杂草嘲笑它,排挤它,以为它只是一颗普通的种子。
a 、( 1 )、( 2 )、( 3)B 、( 1 )、( 2)C 、( 3 )、( 2)D 、( 3 )、( 2)①
5.下面这个与下划线句子不同的是()
如果地球的每一个角落都充满了光,谁需要星星,……谁不想每天都是一首诗,每一个字都是一颗星星。
一、谁愿意每天都是一首诗。
b,谁不想天天当诗?
c,没有人不想每天都是一首诗。
d,没有人愿意天天当诗。
能力提升
二、现代阅读
阅读以下内容,完成问题6-9。
奶奶的手印
李汉荣
(1)奶奶针线活好,周围人都说:你奶奶手艺好。
②奶奶的衣服不仅合身,而且好看。好看是审美的,也是艺术的。奶奶说,人在找合适的衣服,衣服也在找合适的人。找到了,人就满足了,衣服就满足了;人好看,衣服好看。她认为一块布应该变成一件好衣服,就像一个人应该是一个好人一样,这需要一些努力。
(3)奶奶做衣服细致耐心。从量到剪到缝,她似乎用心感受到了布料的心情。一块布会变成一件衣服,它的心情一定是激动的,充满期待的。在我的记忆里,我每次缝衣服,外婆都要先洗手,衣服穿得整齐,尽量坐直。奶奶总是坐在明亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院子里,在高高的天空下做小衣服空。奶奶看起来很单纯,很虔诚,又有几分庄重。
在我的童年,穿新衣服是一个盛大的节日。旧衣服和补过的衣服是我们的日常衣物。我们穿打补丁的衣服也不觉得委屈。一方面,人们过着打补丁的生活;另一方面,奶奶在修补我们的衣服时,小心地匹配每块补丁的颜色和形状,她把打好补丁的衣服做成美丽的艺术品。
⑤奶奶的“艺术灵感”来自内心和天性。燕子和小鸟在头顶飞过,它们的叫声和影子落在奶奶的心上和手上。奶奶用针线抄的。我叔叔说你奶奶的手艺是天上来的。
⑥那年秋天,我上小学的时候,奶奶给了我一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一朵泉水,泉水边有一丛水仙花,还有两条鱼在泉水中游动。我说,奶奶,我的脚泡在水里,会冻僵的。奶奶说,孩子,泉水冬暖夏凉。冬天,你会想到温暖的水在你脚下流动。夏天,脚下有凉水保护你。无论你走到哪里,鱼都会陪着你。哪里有鱼,你就不会渴。枕套上绣着月宫,桂花树下蹲着一只兔子。它在月宫里,在云里,看着这个世界和我,在夜里,它守着我的梦。奶奶用细针密线把天上的好东西都收集起来,粘在我身上。
⑦直到今天,我还保留着小时候的鞋垫。那是我的个人遗物。我留着它们。我保留了奶奶的手印。可惜已经30年了,它们作为文物已经变得古老而脆弱。只是泉水还在荡漾,离它很近,好像能听到微弱的水声。那两条小鱼还没长大,一直在岁月的深处游动;几簇水仙花还在努力开放,就停在奶奶的气息里。
8我让老婆学会用针线抄。但是我老婆说店里鞋垫很多,电脑绘图也很好看。现在谁还做这种工作?这已经是过时的工艺了。女儿在一旁附和。我买针线,想自己“复制”自己的文物。我在布上复制了图案。然后,我一针一针地绣了下来。我冷静下来,陷入祖母可能的精神状态。也许是孤独和苦涩。在孤独和辛酸中,有一种善良、宁静和安宁。
⑨我抄袭了外婆的手纹和心情。泉水,涌出。鱼,轻轻游。水仙,欲开,含着永恒的期待。我的手纹尽量接近和重叠我奶奶的手纹。她的手从远处伸出来,打开了我手的温度。这手艺,这手印,是不是注定要丢了?
⑩我看见天上有云和月光/[/k0/】。我看见鱼在水里游,但是水仙花就要开了。我模模糊糊地摸了摸奶奶的手。
6.“奶奶手艺好”从全文来看具体表现是什么?请简单回答。
7.为什么要保存和复制外婆的手印?
8.张文有一种有趣的语言。请欣赏下面的句子。
在我的记忆里,我每次缝衣服,外婆都要先洗手,衣服穿得整齐,尽量坐直。
9.张文最后一段在全文中的作用是什么?
参考答案:
1.C 2。C 3。C 4。C 5。D
6.①她做的衣服合身,好看,有艺术美;2她还把打了补丁的衣服做成美丽的艺术品;(3)她在鞋底和枕套上绣出美丽的图案,让天上的好东西永远贴着我的身体。
7.(1)外婆送我的礼物有一种美感,值得珍藏。(2)保存“奶奶手印”也表达了“我”对奶奶的怀念。③如果你省了,也可以在做衣服的时候,体会一下我奶奶对我的关心和爱护。④也表达了“我”延续了奶奶朴素的审美观和乐观认真的生活态度。
8.通过描写奶奶缝纫前洗手、穿衣、端坐的行为,展现奶奶认真、细致、耐心的缝纫,展现奶奶朴素、虔诚的生活态度。
9.结构照顾到以上;加深中心,表现“我”想念外婆,相信继承外婆的手艺和精神世界。
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