2020年的春节与往年很不一样。阴霾笼罩着武汉的天空,新型冠状病毒流行,一石激起千层浪。武汉响起封城警报,斩断病毒蔓延扩散的魔爪。不能在“一线”为国分担的我们又能做些什么呢?在今年这样一个特殊时期里,我们更要把握时间,诵读五个一百,使自己成为行为优雅、谈吐儒雅、气质高雅的现代人。
五个一百之名篇诵读
马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。
遭遇到海伦这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于海伦而言,生活依然是美好的。她以动人的、富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋。同时在她虚构的“三天”里她所集中表现的是对人类生活的高度礼赞。
《爱的教育》采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
请你来找一找,他是谁。在旁人眼中,他的命运可能比较悲惨、可怜。他的家庭条件不是很好,父亲被关在牢狱里,可他一直以为自己的父亲是远出谋生。家里面每天的生活用度全部都靠母亲售卖青菜来维持。幸运的是,他有一群好伙伴,安利柯,代洛西,好伙伴对他家的困境知道得非常清楚,而且常常给予他帮助,后来他的父亲刑满出狱,他也过上了幸福美满的家庭生活。你们认识他吗?
西顿喜欢动物,他不但写动物,还画动物。他的作品中的动物生动形象,具有生命的尊严,这是因为他在年轻的时候就仔细观察动物。他凭自己的作品赢得了"世界动物小说之父"的美誉和美国总统西奥多·罗斯福的友谊。后世其他一些著名动物小说作家也都或多或少地被他的文字所感染,才创作出大量优美、感人、呼唤人与自然之间和谐相处的故事。
五个一百之名著阅读(六年级)
上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗。在任何消极的事情里,一定会有积极的因素。所以我们绝对不能对生活放弃,无论遇到多大的困难,只要有信心,就一定能克服!走进《鲁滨逊漂流记》,体会不一样的人格魅力。
这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。目录以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。 林先生编写历史故事有两个很大的特点。一是注意史实的准确。他写历史故事着重说明历史发展进程,又比较尊重历史事实,主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等"正史"。二是文字的口语化。林先生是一位语言学家,对普通话有深入的研究。他是浙江宁波人,虽然只能说家乡的方言,可写起文章来,用的却是地道的普通话。这部书念起来很顺口,读着跟听故事一个样,所以不但是一部优秀的历史读物,还是一部优秀的语文读物。
在扬州市开展“五个一百工程”,从短期看是为了扬州的孩子们,使他们成长为具有传统文化情怀和现代国际胸怀的新型扬州人;从长远看,是为了孩子的扬州,把经典所承载的人类精神转化为孩子内在的素质、修养、气质,扬州才能更具生命的张力而不断发展。 让我们亲近经典吧!因为正如狄金森所说,没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页诗行那样,把人带往远方。
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