6月3日,我们小组一行20人来到南师附中小学部(仙林校区南邮校区),开展为期两周的跟岗培训。肖全胜校长和陈慧副校长热情地接待了我们。 当天,在肖校长带领下,我们参观了美丽的校园,了解学校的校园文化建设。 随后,大家来到会议室,肖校长对我们的到来表示热烈的欢迎,接着陈慧校长对这次培训做了详细介绍。 下午,肖校长为我们做了“随园诗乐乐享童年”特色文化专题报告。第二天,教师发展中心主任为我们做了“苏陕牵手,共话教师队伍建设”,她从三大方面介绍,一是建立强有力的领导小组,二是加强师德培训和业务培训,周周落到实处,三是加强师资队伍建设,以名师工作室,工作坊为抓手,激发教师热情;组建不同的阅读和研修团队,通过多种形式,激发全员读书的热情,提高理论素养;通过比赛,评选建立校级骨干教师梯队;成立导师团,跟进青蓝工程;建立区域联盟;四是做好课题研究,做实课题,课题解决的是面临的问题,在课题中让老师思想得到丰润,思考力得到提升,让老师真切地感受到课题带给了我们幸福感。 后面几天,每天安排有听课活动,同时也有主题报告,内容丰富,全面。
校长们集体合影
学校理念,办学愿景和“一训三风”
肖全胜校长为我们做《随园诗乐 乐享童年》主题报告
陈慧副校长为我们做《从阅读地平线出发》报告
这是仙林小学图书吧,沏一杯绿茶,手捧一本心爱的书,在知识的海洋中遨游。
廊道文化,处处彰显人文气息。
名校长肖全胜带我们参观校园,述说“诗意雅韵”校园文化主题,不断挖掘南师附中“嚼得菜根,做得大事”的校训内涵,确立自己学校的校训为“扬大志向,做小事情”。
靠右边的为“力量协同发展网”,学生下课后可以自由攀爬。
学校对外交流图片展示,学校每年接待外来参观人员100余场次,同时每年域外交流,不仅有老师,还有可爱的孩子们。
廊道图书吧
力量协同发展网,来得校长们都想试试,看能爬多高。
参观典雅校园,漫步“诗歌大道”,徜徉“曲水流觞”,瞻仰“曲荷滴翠”。
百鸟园,鸟儿的乐园,孩子们与鸟儿交朋友的乐园。
现代化的录播教室。
教师笑脸墙
孩子们笔尖的南京
孩子们笔尖的南京
校级足球明星
美丽雅致的走廊
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