一年来,校园文化浮雕建设如火如荼。相信在2019年新的一年里,校园文化浮雕的建设会越来越普及,向着高质量、专业化的方向发展。金兰园林参与了很多大型的全新校园文化建设,对校园艺术和文化建设有着深入的了解,这也是金兰园林经常出现优秀案例的原因。
校园文化浮雕设计(图1)
校园文化浮雕建设,金兰景观一般分为以下几个步骤:
1.校园环境调查与测量;
2.相关人员对具体文案的整体调整、沟通、讨论和认可;
3.设计、修改、定型校园文化浮雕;
4.校园文化浮雕的制作、运输和安装;
5.整体环境的调整和校园文化救济效果的处理;
6.校园文化救济的接受与完成。
校园文化浮雕设计(图2)
调查校园环境很重要。金兰风景园林认为应该用什么样的氛围作为校园浮雕的文化墙,才能融入大环境。金兰风景园林认为,在条件允许的情况下,尽量去学校参观,具体感受场景环境,思考特定环境下的浮雕定位。当然,在条件不允许的情况下,也需要视频和照片来感受。我们还需要测量现场施工的尺寸。
校园文化浮雕设计(图3)
金兰的风景园林认为我们应该创造和建造一些东西。等我们知道了之后,一定要有一个大的设定基调。不能说会浪费很多时间。为什么需要和业主,也就是学校的相关领导和负责人讨论沟通?因为第一,他们是业主,心里肯定有需求诉求,想看看以后的感受;第二,我们的想法需要他们认可或者否定,以及相关建议;3书写时两边互相摩擦碰撞,得到的方案识别度更高,节省大量时间。
在我们讨论完方案,基本定好基调之后,我们,也就是设计师们,就开始进行方案的艺术表现,突出文案中提出的相关要点,通过各种形式将文案转化成效果图交给甲方,双方沟通后,收回需要调整或修改的地方,再交给甲方确认...整个过程会一直持续到甲方满意为止。
校园文化浮雕设计(图4)
校园浮雕文化墙的制作首先需要选择材料,如玻璃钢、砂岩、石材、锻铜等。,根据浮雕设计图,它们是合适的。当然,业主的预算也需要考虑。至于怎么做,金兰山水今天就不说了,下次不同材料分开分享。
校园浮雕文化墙安装完成后,应在现场进行一些布置,使浮雕与现场的结合更加完善,如照明、摆放花卉装饰、制作围栏等。简而言之,它的作用就是让压纹的手感更好。
以上步骤完成后,当然需要相关人员进行验收。对于一些不到位的东西,要就地处理,争取完美呈现。金兰园景认为,有条件的学校当然可以有一个退市仪式活动,向师生解释救济的意义和文化信息,让师生更好地理解和热爱校园文化救济。
至此,校园浮雕文化浮雕顺利完成,更多专业知识请联系金兰景观公司。
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