东方市铁路中学 海南东方市铁路小学形式多样开展“法治课堂” 受到学生喜爱

海南东方铁路小学少先队主题中队会议展览。照片由东方铁路小学提供付玉群摄

中信。新华网东方7月3日电(傅玉群)近日，在海南省东方市禁毒教育基地，东方铁路小学(以下简称铁路小学)李老师讲解的“法治课”特别热闹。李运用图片、药物展示、知识回答等互动形式，使学生充分深刻地认识到药物的严重危害，激发了他们抵制和远离药物的决心。

海南省东方市铁路小学开展禁毒宣传教育，学生识别新的变相毒品。照片由东方铁路小学提供付玉群摄

自2016年教育部发布《法治青年教育纲要》以来，义务教育阶段的德育课程全部更名为《道德与法治》。铁路小学副校长周成认为，从“道德与生活(社会)”到“道德与法治”，教材更名意味着课程内涵的丰富和深化。

近年来，铁路小学创新课程教学，进一步将法治教育纳入课程体系，不断加强道德与法治教育第一课堂建设，不断开展校内外各种教学活动。丰富多彩的课堂活动对学生来说并不陌生，“道德与法治”课深受学生喜爱。

海南东方铁路小学开展食品安全教育活动。照片由东方铁路小学提供付玉群摄

此前，海南省教育厅发文称，将把法治教育的学习成绩和实践活动纳入中小学生综合素质考核，将“道德与法治”科目中法治知识的比重从目前的20%提高到30%及以上。

面对新教材，学校如何实现法治与道德的有机结合，更好地实施法治教育？“法治源于生活，所以你需要回归生活。”李认为，教师应善于引导学生观察现实生活中的法治现象，潜移默化地改变学生的法治思维，培养学生内在的法治精神。

海南东方铁路小学举办“未成年人道德论坛”。照片由东方铁路小学提供付玉群摄

此前，铁路小学联合银行工作人员将金融知识融入校园活动，为学生开设了独特的金融课程“关爱人民币”，培养学生关爱人民币的意识。针对学生道路交通安全意识淡薄，缺乏交通法规知识的情况，学校邀请当地警察结合学校周边的道路交通环境，重点讲解学生在校内外的道路交通安全和事故预防知识。

李介绍说，教师要通过多种形式将知识与兴趣结合起来进行教学，充分利用资源，吸引学生参与。她认为“注重互动”是一种非常重要的方式。

以《道德与法治》教材五年级一册第一单元《我们的家》为例。教学前，李会提前与家长和孩子沟通，让他们倾诉内心的烦恼和疑惑，并录制音频，在课堂上播放给学生听。通过与学生的互动，引导学生正确认识和解决冲突。这种方式更容易被学生接受。

除了注重与学生的互动，课堂形式的多样性也很重要。铁路小学副校长温亮光介绍，自2017年以来，铁路小学一直与当地公安机关、检察院、银行等单位合作，开展向校园宣传法治的活动。去年9月，东方市八所镇派出所民警傅德功被正式聘为铁路小学“法治副校长”，为学生普及法治知识。此外，学校还精心组织了一系列主题鲜明的中队会议，让学生在活动中体验成长。

“学校每周二下午都会开综艺班，邀请当地候鸟人才或者家长志愿者自愿来教学生。”李介绍说，在教学中，学校还将开展多种形式的教学活动，如手书报刊、传单、国旗下演讲、德育讲座、竞赛评比等。学生愿意以各种形式参与。

据了解，铁路小学荣获“全国文明校园”、“全国红领巾示范学校”、“海南中小学美育示范学校”等荣誉称号。(结束)