亲爱的叙述者们，在秋天越来越强的夜晚，屋外草丛中的昆虫歌唱着，低语着；房子里书架前的书桌上，一朵菊花盛开在一个浅绿色的杯子里。这样的意境，读这样的美句，听你的，读我的，我的心都怕像各种颜色的花一样盛开。
学习很枯燥。高三对孩子来说是一种体验，一种煎熬。陪伴高三的父母更像热锅上的蚂蚁，迷茫、焦虑、焦虑。然而，在丁立梅笔下，却是温暖的家庭等待，充满欢乐的等待，让“毛毛虫变成有翅膀的蝴蝶”
读丁立梅的话，你会平静你的心，看夜空中跳舞的星星；看着星星消失，挥之不去的云散射出奇怪的光；想象自己的图腾，即使地位低下也有自己的信仰；感觉人生就是“一瞬间的烟火，看着就刺眼，但之后就是灰飞烟灭。”所以，你们听了，有高中生陪着，在陪着，或者即将陪着的，都是由衷的感动。然后，放下书本，看看孩子，到处都是花。
各位解说员，九月还有花。让我们走近丁立梅老师，读读她的《等待布鲁姆》，用她的音乐烹饪单词。
读书对于教师成长最简单的意义有两个:一是让你少走弯路，二是提升你的教育品位。
——王《读书的简单》
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本版主编江著
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