普少习吏事 贾复字君文，南阳冠军人也。少好学，习《尚书》.......阅读附答案

文，南阳冠军人也。少好学，习《尚书》。事舞阴李生，李生奇之，谓门人曰：“贾君之容貌志气如此，而勤于学，将相之器也。”王莽末，为县掾，迎盐河东，会遇盗贼，等比十余人皆放散其盐，复独完以还县，县中称其信。
时下江、新市兵起，复亦聚众数百人于羽山，自号将军。更始立，乃将其众归汉中王刘嘉，以为校尉。复见更始政乱，诸将放纵，乃说嘉曰：“今汉室中兴，大王以亲戚为藩辅，天下未定而安守所保，所保得无不可保乎？”嘉曰：“卿言大，非吾任也。大司马刘公在河北，必能相施，第持我书往。”复遂辞嘉。
光武至信都，以复为偏将军。及拔邯郸，迁都护将军。从击青犊①于射犬②，大战至日中，贼阵坚不却。光武传召复曰：“吏士皆饥，可且朝饭。”复曰：“先破之，然后食耳！”于是被羽先登，所向皆靡，贼乃败走。诸将咸服其勇。又北与五校战于真定，大破之。复伤创甚。光武大惊曰：“我所以不令贾复别将者，为其轻敌也。果然，失吾名将。闻其妇有孕，生女邪，我子娶之，生男邪，我女嫁之，不令其忧妻子也。”复病寻愈，追及光武于蓟，相见甚欢，大飨士卒，令复居前，击邺贼，破之。
【注】①青犊：和下文的“五校”均为起义军。②射犬：地名。
【小题1】下列句中的“而”与“天下未定而安守所保”的意义和用法相同的一项是A．言和而色夷B．委而去之C．乃以瓦布之，而动如初D．先天下之忧而忧

【小题2】下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是 A．贾复到河东运盐遇上盗贼，同行的十多人都弃盐而逃，只有贾复完整带着盐回到县里，赢得人们的称赞。B．贾复好说大话，出言不逊，所以汉中王刘嘉不敢留用贾复，委婉地打发他到别处去。C．光武帝之所以不让贾复单独带兵打仗，是因为他过于勇敢而容易轻敌。D．本文既介绍了贾复好学守信，又表现了他作战勇敢，身先士卒的特点，可谓文武双全。

【小题3】解释下列句子中加点的词。
①李生奇之 奇： ②会遇盗贼 会：
③乃将其众归汉中王刘嘉 将： ④第持我书往 第：
【小题4】翻译下列句子。
⑴贾君之容貌志气如此，而勤于学，将相之器也。
译：
⑵大战至日中，贼阵坚不却。
译：

答案
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】
①以……为奇 ②适逢，正巧遇到 ③率领、带领 ④只
【小题4】贾君的容貌气质像这样好，又勤奋学习，是做将相的材料啊。 大战到中午，贼人战阵稳固不退。

解析【小题1】
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。C句中的“而”与例句相同，是“但”的意思。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：先根据注释疏通文字，大致了解内容，再根据各选表述的要点与文中内容一一比照，判断正误。从第二段内容来看，B表述是错误的，贾复是劝说刘嘉脱离刘玄另树一帜。刘嘉不愿背叛刘玄，并非是贾复好说大话，出言不逊。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“奇”为动词，“会”为古今异义，根据语境判断字词义。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“器”“坚”“却”，最后疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

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