2020年，武汉中考成绩查询系统开通。今天从武汉市第十一崇仁初级中学了解到，共有5名学生进入高分保护，20名学生得分超过500分。
九年级的杨光是一个阳光开朗的男孩
班主任和数学老师刘说，喜欢思考但有点邋遢的在七年级接手这个班的时候就引起了她的注意。许多学生害怕数学上的困难，但杨光面对困难，有时会主动向她要难题来练习。
师徒二人加了好友，放学后经常在线交流。喜欢钻研大结局的杨光不会钻牛角尖。遇到一时解决不了的问题，他懂得劳逸结合。他练习书法和踢足球。像他的名字一样，他的生活充满阳光。
“遇到困难并不可怕。如果不能缓解比赛，就看搞笑视频。”杨光作为班长兼团支部书记，在疫情期间给全班写了一封信，鼓励大家在中考中取得好成绩。
9班学生孙琳佳介绍了自己在中考中取得好成绩的经历
这完全是因为父母特殊的教育方式和长期的信任与陪伴。孙琳佳小时候，父母经常装傻，问她问题。她大一点的时候，父母经常装糊涂。她喜欢刷《小红书》，喜欢在微信公众号上看八卦，喜欢看科幻小说和推理小说，她们看到就假装不知道。
父母的信任和尊重，反而让她很受用，知道什么时候该做事，有能力做好，从不马虎。与活泼的孙林佳不同，留着短发的高金童是这个年级著名的文静“小才女”。“不吃苦，为什么要青春？”九年级班主任王荣刚记得八年级时高金童写的一篇周记。在他眼里，这个小女孩骨子里充满了坚韧。
高金童，九年级一班，性格文静，从小爱看书
假期是泡图书馆和书店的一天。小学三年级的时候，她第一次看《平凡的世界》，却放不下。过了几年，她又重复了四五遍。
高金童说:“读书使人身心愉悦。哪怕是同一本书，每个人都能尝到不一样的世界。我很少在书上画素描，也不怎么写读书笔记。我只是单纯的享受读书。”
武汉市第十一崇仁初级中学校长王敏介绍
在过去的五年里，学校一直在推广平衡教育的理念。今年初三13个班，按照“老、中、青”三代搭配47位老师，使各队整体实力基本平衡，实现学生多维起点、优势互补、整体提升。这次中考高分的五个学生分别来自三个班，是均衡教育的结果。
此时此刻，作者应该用真实的记录来为那些平凡和不平凡的人说话！在这样一个将被历史铭记的特殊时刻。我们相信真实的故事更有说服力，更感人。
加油武汉！加油中国！
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