九年级语文第一册单元试卷
卷一(选择题40分)
一、(12分,每小题2分)
1.下列单词的正确发音是()
A.妖娆(里奥)折叠(希)汗(汉)风度翩翩(潘ɡ)
B.与众不同、风骚、清新、任性(mǎnɡ)
C.少(许n),摇(耶),冠(ɡuān),白(w·m:n·ɡ)
D.同花顺耳语黎明明有钱
2.以下不正确的单词之一是()
A.红日白雪相得益彰,祖国就像一个裹着红色的少女,格外迷人,多姿多彩。
B.张学良对我国历史影响很大。他是一个彻头彻尾的浪漫人物。
C.你优雅内敛的魅力,迷人帅气的外表,迷人得体的举止,优雅大方的谈吐,让我刮目相看。
我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。
3.依次填写下一段横线处的语句,最合适的是()
“秋天在南国当然也有它特殊的地方...但是颜色不浓,回味也不持久。与北方的秋来相比,它就像米酒和白干,粥和馒头,鱿鱼和大螃蟹,黄狗和骆驼。”这不仅在情调上,而且在语言上统一了雅俗。__________。__________。__________。________。________。
①然而郁达夫在这里构成了一种和谐统一的情调
②前面有茅屋和老鼠,还有粥、馒头、黄狗、大螃蟹等等
(3)这是因为他的情感特征是雅俗共赏
(4)这些词在诗歌中是天生缺乏的。在这篇古典优雅的文章中使用时,有必要冒不和谐的风险
(5)郁达夫把秋天写得如此诗意,给它一系列诗意而优雅的词语,但不时穿插一些平民的俗语
A.②①③b②①①③
C.②①③d ③②①
4.下列句子之一是()
A.科学家要用专业知识传播科学理性的本质,让科学得到最广泛的大众支持和理解,这是科学家的责任,也是一种责任。
b通过生动有趣的民间活动体验,让更多的人了解了中国历史,树立了民族自信心。
C.为了让选择留在学校的学生度过一个温暖的春节,学校为留在学校的学生举办了春节晚会。
D.互联网时代,各个领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络。加快联网,降低收费,可以促进“互联网+”的快速发展,促进企业的广泛效益。
5.在下面的判断和分析中,错误的是()
A.“我说你是人间四月天;笑声照亮了四周的风;轻灵在春天的光辉中舞蹈变化。”这个句子中增加的单词依次是名词、形容词和动词。
B.《美丽的晨光》《顾全大局》《百花齐放》《大有作为》是偏正短语、动宾短语、主谓短语、并列短语。
C."勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了灿烂的文化."这句话的主干是“中华民族创造了文化”。
D.“池塘里的荷叶虽然绿油油的,但好像变成残荷的日子不会太远了。”“哥白尼的地震动理论不仅带来了天文革命,也为所有学科的前进开辟了新的时代。”这两个句子是转折复句和进行复句。
6.以下文学常识的不正确表达是()
A.《沁园春·雪》是一个词,作者是毛泽东,第一段词主要描写景物,第二段词主要论述抒情。
B.《北》《沉思》《向着太阳》《火炬》都出自《艾青诗选》。
C.《乡愁》是台湾诗人、散文家余光中写的。他的诗表达了他对亲人、家乡和祖国的思念之情。
d现代诗,又称新诗,是指从五四运动到中华人民共和国成立的诗歌。根据作品的表现形式,分为叙事诗和抒情诗。
第二,(8分,每个小问题2分)
阅读下列单词,完成问题7-10。
“覃元春。雪”
北方的风景,冰冻的冰封,千万片雪花飘散。看长城内外,只有尴尬;在大河的上游和下游,洪水消失了。群山像银白色的蟒蛇在飞翔,高原上的山丘仿佛许多白象在奔跑,它们都想试试,上帝高。要等到晴天,看看鲜红的太阳和雪白的雪糕,特别好。
这片土地太美了,让无数英雄俯首致敬。惜秦皇汉武,略失文采,唐宗宋祖,略少风骚。王座英雄成吉思汗只知道弓射。这些人物都没了,几个能做出贡献的英雄,看看今天的人。
7.在下面几节中,阅读停顿的错误之一是()。
A.一定是/阳光明媚,气色/红色,特别/妖娆。
B.江山/如此/迷人,吸引/无数英雄/争锋。
C.渴望/与天气比较/尝试。
D.继续走,数/浪漫的数字,看现在。
8.山舞银蛇,原蜡像,用来与天宫比较的修辞方法是()
A.比较拟人平行性
C.比喻拟人二元性d .排比拟人比喻
9.接下来的遗憾是()
A.文采b .风骚c .文学待遇d .文学待遇不足
10.“覃元春。《雪》表现了诗人的思想感情: ()
A.为无产阶级革命做出贡献。
b鄙视封建帝王,看重当今英雄。
C.以诗人为代表的无产阶级统治世界的伟大抱负。
D.赞美祖国壮丽的山河。
第三,(6分,每个小问题2分)
阅读下列单词,完成问题11~13。
我爱这片土地。
如果我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙唱歌:
这片被风暴袭击的土地,
这条河总是涌起我们的悲伤和愤怒,
愤怒的风不停地吹着,
而温柔的黎明明来自森林...
-然后我死了,
甚至羽毛也会在土地上腐烂。
为什么我的眼里总是有泪水?
因为我深爱这片土地...
11.从下列诗句()中选择一个读节奏不对的。
A.如果我是一只鸟,我也会用嘶哑的喉咙歌唱。
B.这是一片风雨交加/满目疮痍/土地,永远汹涌澎湃/我们的/愤慨/河流。
C.然后/我就死了,连羽毛/都烂在/土地里了。
为什么/我的眼睛/总是含着眼泪?因为/我爱这片土地/深深的…
12.以下的诗歌鉴赏,不恰当的是()
A.诗人用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,而不是像“美丽而美丽”这样的字眼,使人体尝到了歌手所经历的粗糙、悲伤、执着的爱情。
一组关于“土地”、“河流”、“风”和“黎明明”的诗句描述了地球的苦难,人民的悲痛和愤怒,以及对光明的向往和希望。
C.“然后我就死了,连羽毛都烂在地里了。”这两句话生动而充分地表达了诗人对土地的眷恋,暗示着奉献。
D.“为什么我眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地……”这两首诗中的“我”指的是比喻“鸟”,而不是诗人本人。
13.对诗歌中“鸟”意象的错误分析是()
A.诗人只是假设自己是一只鸟,而这只鸟就是诗人自己,假设是为了更好的抒情。
B I是一只鸟,我会歌唱到死。
C.为了引起人们的同情,那只鸟死得很可怜。
D.一只鸟死了,它必须在土地上腐烂自己,毫无保留地把一切都给土地。表达热爱祖国的执着深情。
四,(8分,每个小问题2分)
阅读下列单词,完成问题14~17。
乡愁
余光中
童年
怀旧是一枚小邮票
我在这里,我妈妈在那里
等我长大了
怀旧是一张窄票
我在这里,新娘在那里
后来。
怀旧是一座短暂的坟墓
我在外面,我妈妈在里面
现在
怀旧是一条浅浅的海峡
我在这里
大陆在那边
14.读这首诗的情感基调应该是()。(3分)
A.快乐和幸福
C.缓慢而悲伤d .柔软而平淡
15.以下句子中,阅读节奏不正确的那一组是()(1分)
A.想家/是/小/邮票
B.我在外面
C.乡愁是一种聚会/短暂/沉重
D.新娘/那边
16.在分析诗歌的意义时,下列错误之一是()
A.这首诗是政治诗,强烈要求两岸统一。
B.诗歌表达的思想超越了意识形态,表达了人类固有的美好感情。
诗中的邮票、门票、坟墓、海峡都是意象,不是纯粹的客观事物。
d全诗只有四段,却跨越了无数年,覆盖了现实世界的氛围。
17.以下对《乡愁》这首诗的理解和分析,正确的是()
A.全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲和妻子的爱铸造成对祖国的爱,表达了作者对祖国统一的殷切期望。
B.作品以时间为序列,以感情为线索,将对祖国的爱铸造成对母亲和妻子的爱,表达了作者对祖国统一的深切渴望。
C.作品以时间为序列,以感情为线索,将对家乡的爱铸造成对母亲和妻子的爱,表达了作者重返祖国怀抱的深切愿望。
D.作品以时间为序列,以感情为线索,将对母亲和妻子的爱铸造成对家乡的爱,表达了作者对回归祖国怀抱的殷切期望。
动词 (verb的缩写)(6分,每个小问题2分)
阅读下列单词,完成问题18~20。
你是这个世界的四月日
-对爱的赞美
我说/你是人/四月天;
笑/点燃四周的风;轻巧灵活
在明媚的春天/舞蹈中改变。
你是四月/初/的云,
黄昏/风吹软时,星子在那里
不经意的闪动,毛毛雨/洒/花前。
那光,那娉婷,你是,鲜妍
花之冠/你戴上它,你就是
天真而庄严,你是每晚的满月。
下雪后/那块/鹅黄色,你的样子;新的
第一芽的绿色/,你是;温柔快乐
浮水和轻/白莲在你的梦里。
你是一棵树上的花朵,而不是燕子
在光束间低语,-你是爱,你是温暖的,
希望,你/人类/四月天!
18.这首诗给人一种美好的感觉。你觉得它的美是什么()
A.音乐之美:这首诗韵律整齐,节奏和谐,读起来朗朗上口。
B.意象之美:大量的四月场景被选入诗中,色彩柔和,宜动宜静,在雨雪日夜中显得异常纯净美丽,营造出优美的意境。
C.句式之美:“黄昏风吹柔”“花前洒细雨”“雪后鹅黄,你如;清新萌动的绿色,你就是”,用一句不寻常的倒装句,带来一种新奇的阅读美感。
D.情感之美:这首诗所表达的情感,一定是温柔、纯粹、真挚感人的爱情。
19.诗人为我们呈现了怎样的四月天空图()
A.诗人向我们呈现了一幅清新、美丽、温暖、美丽的人间四月图景。
B.秋天一股暖暖的微风吹拂,晚霞满天,星星在夜里闪烁空,花瓣潇潇洒洒,花朵润泽,明艳可人,月色夜夜皎洁。
C.草是黄色的,芽是绿色的,莲花是白色的,花开花落,树木盛开,春燕成对低语。这些场景和事情给人一种温暖温柔的感觉。
20.林是“新月派”诗人。以下哪些诗人及其作品不是“新月派”诗人及其代表作品()
A.徐志摩《告别剑桥》
B.扁的支林半岛
C.戴望舒的《雨巷》
D.闻一多的《无题》
第二卷(演示问题80分)
不及物动词(10分)
21.默写空。(4分)
中国是一个诗歌大国。“江山有人才,各领风骚数百年。”在现当代,诗坛出现了大量的新诗人和新诗。为了让学生学会背诵、欣赏和体会诗歌,九年级(11)班召开了“我与诗歌有着密切的联系”主题班会,敬请加入。
如果您是本次活动的主持人,请为本次活动设计一个开场白。(100字左右)(3分)
【例】诗歌是人类文化的精华,是人类激情的集合。几行普通的字一旦组合起来,就成了千万个华丽的密码,打开了美的大门。今天,让我们漫步在现代诗歌的长河中,感受它的美丽。现在我宣布《我与诗歌的亲密接触》主题班会正式开始!
23.语文实践活动(3分)
请对本次活动提出建议,设计两个活动,写一个宣传口号。(3分)
活动1: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
活动2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
宣传口号:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
七.(14分)
阅读下列单词,完成问题24 ~ 27。
符节!要尝古仁之心,还是两者皆异,是什么?不要为事情高兴,不要为自己难过,住在庙里高处就为人民担心,住在远离江湖的地方就为你的国王担心。是担心进步,担心后退。但是什么时候会好玩呢?必须说“天下先忧后忧,天下后乐”!悲哀!维斯,谁会回来?六年九月十五日。(摘自范仲淹《岳阳楼》)
【B】黄冈的竹子很多,最大的像椽子。竹工将其打碎,换成陶瓦。比房子,因为便宜,所以省工。因为是小楼,所以和约伯大厦相通。离山很远,不成形。夏衣匆匆,有瀑布声;冬天应该是雪密玉碎。弹钢琴为宜,钢琴和谐流畅;咏诗为宜,韵清;去为宜,但声音要明亮。借助竹楼。业余时间被鹤(ch m: ng)打死,披着华阳巾,手里拿着一卷周易,焚香静坐。山河之外,只能看到风帆沙鸟和烟云竹林。等他酒茶烟休醒,送夕阳,迎素月,也就赢得了被放逐的胜利。(摘自王玉成《黄冈新竹楼》,节略)
24.在下面的句子中解释一些单词的意思。(4分)
①尝古人之心_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)如果你住在寺庙的高处,你会担心你的人民。
(3)不能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)在他退休后的空闲时间,他被一只鹤杀死了
25.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①维斯,谁会回家?
________________________________
②烧香坐定,享天下。
26.下列句子中所加词语的含义和用法是()(2分)
A.世界之后,不过是一缕青烟和一棵竹子
B.因为价格低,省里对事情不高兴,对自己不难过
C.远离江湖,竹工破之
D.但是音乐什么时候会响亮清晰呢
27.两篇文章都是作者被降职后写的。他们分别表达了什么态度?(4分)
______________________________
八.(16分)
阅读下列单词,完成第28~31题。
第一个告诉你下雪的人
有人告诉你下雪了吗?
(2)大面积的雪花,像白色的羽毛,从天而降空。突然,群山、田野、村庄和小路都陷入了白色的忧郁。
但对于孩子来说,这种白色永远是幸福的。这是一场罕见的大雪,一夜之间把这个村庄变成了一个童话世界。如何才能让这些可爱的小精灵进入童话世界?
(4)早上起床的时候,门已经被大雪堵死了,妈妈正在用小铲子从门缝里一点一点地挖雪,慢慢地开辟出一条小路。我和妹妹也穿上棉袄鞋子,戴上帽子手套,和妈妈一起跑到院子里“扫雪”,这是最享受的工作。与其说是帮妈妈,不如说是给妈妈添麻烦。那条小径刚刚被我母亲的前脚扫出,我们到处敲打着、铺着雪。但我妈并不恼火,笑着看着我们,任由我们在纯净的雪地里“胡作非为”。
⑤树木、屋顶、鸡舍和草地散发出银色的光芒,在与红色太阳的相互反射中显得格外迷人。
⑥姐姐和我快乐地跳舞,堆雪人。我们用瓶盖当眼睛,用红辣椒当鼻子,但我总怕雪人凉,就把脖子上的红领巾摘下来围上。过了一会儿,我们的新伙伴站在院子里,真可爱!这时,妈妈已经做好了早饭,打开门冲我们喊:“吃吧...吃饭……”我和妹妹好像没听见,我们俩都不回屋里。在广阔的天空中,母亲是唯一见证这种幸福的观众。看着她两个白雪公主,妈妈的笑容很甜。
⑦白色的雪花舞着我童年的快乐,也飞着我少年的轻浮。初三寒假,我和同学约好去县城的书店买几本参考书。我妈妈告诉我早上离开的时候要穿那件厚棉袄。但是我作为女生爱美,怎么才能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来就下大雪,公交车晚点了两个多小时。背上书包饥寒交迫地走回家时,我看到妈妈像一尊白色的雕像站在门口,睫毛上覆盖着霜和白,每一个眨眼都好像发出啪嗒的声音。那一天,吃喝完觉得神清气爽,可我妈却发高烧40℃病倒了。到目前为止,我不知道我妈在我家门前面对风雪站了多久,看着我回来。
8很多年后,我也成了母亲。我的孩子们和我一样喜欢北方的大雪。
⑨春节,我带孩子回家。当我们像雪花一样从远处匆忙赶来时,马蹄声把雪溅了一地,像花朵一样盛开。那一天,村子还是老样子,但母亲白得像雪一样。
⑩年迈的母亲仍站在自己的门口观望和等待。好像我站在这里几十年了,一直没有离开过。我妈这几天一直念叨:“要下大雪了,不知道通车了没有。”妈妈不看天气预报,但每次都比天气预报准。慢慢的,我才知道,原来是妈妈那双又老又冷的腿,总是在下雪前疼。
母亲几乎一生都在分娩。夏天,她忙于菜园和庄稼;寒假期间,她忙着给人做衣服养家。东北冬天天寒地冻。七八十年代,我们家住在一个简陋的茅草屋里。虽然窗户上钉了塑料布,门上装了棉窗帘,但墙壁还是结了霜,到处都是空气。母亲在南墙附近的缝纫机旁坐了很久,腿不知不觉得了风湿病。妈妈的腿疼从来没有告诉过我们。不小心怎么知道妈妈的腿病这么严重?
雪花落在村庄、田野和我疼痛的心上。
因为这个世界上的雪,风景如此美丽,空空气如此清新,步伐变得轻快,灵魂被洗涤。雪,像母爱一样,总是抚慰着我烦躁的心,让我过得简单快乐,就像春天里一片雪花吹走另一片雪花。
传说第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。铃铃的电话响了,我妈妈告诉我要下雪了,所以记得多穿点衣服——我妈妈冰冷的老腿又在播报“天气预报”了。我在诺诺回答,但我透过即将到来的大雪看到了母亲的痛苦。
如果可以,我愿意把自己变成一个温暖的膏药,敷在她所有疼痛的关节上。
28.这篇文章把母亲的“等待”写了多少遍?请简要总结。(3分)
29.欣赏以下句子中添加的单词。(4分)
但我妈并不恼火,笑着看着我们,任由我们在纯净的雪地里“胡作非为”。
30.有人说B11段缺一不可,有人说多余。你的看法是什么?请说明理由。(4分)
31.文中的“雪”内涵丰富,请联系全文谈谈自己的理解。(5分)
九.作文(40分)
32.从以下两个问题中选择一个,并按要求完成任务。
问题1:做最好的我一次
要求:①根据自己的理解,结合自己的生活经历和感受,写一篇不少于600字的记叙文。②叙事性写作要求叙述清晰、结构完整、内容充实;适当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。(3)正文中不应出现真实的学校名称或人名。
问题2:读下面的单词,按要求写。
在户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。对同一个人来说,即使风一样,也常常感觉逆风比顺风大。风顺风的时候,即使你没有感觉到,它也一直推着你。在生活中,顺风就像好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比厄运,人们往往会放大阻力,甚至选择逃避。
阅读后请根据自己的理解和联想写一篇不少于600字的作文。
要求:①自制题目,自主构思。②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。③不要脱离材料的内容和意义。(4)请勿复制或复制。⑤正文中不应出现真实的学校名称或人名。
九年级语文上册第一单元试卷参考答案及评分标准
卷一(选择题40分)
一个,
1.C 2。D 3。B 4。C 5。A 6。B
其次,
7.C 8。C 9。D 10。C
第三,
11.D 12。D 13。C
第四,
14.C 15。B 16。A 17。A
v、
18.D 19。B 20。D
[评分]每项2分,共40分。
第二卷(演示问题80分)
不及物动词(10分)
21.略微[得分]各1分空,共4分。如有错别字,问题不予评分。
22.[答]例:诗歌是人类文化的精华,是人类激情的集合。几行普通的字一旦组合起来,就成了千万个华丽的密码,打开了美的大门。今天,让我们漫步在现代诗歌的长河中,感受它的美丽。现在我宣布《我与诗歌的亲密接触》主题班会正式开始!
【评分】共3分。符合要求,意义就对了。
23.例子:播放革命历史宣传片,参观革命烈士纪念馆,加强国防教育,筑起钢铁长城!
【评分】共3分。有正确的意思就好。
七.(14分)
24.(1)探索(2)指宫廷(3)所有,所有(4)用“穿”,穿
25.(1)如果没有这样的人,我和谁在一起?(2)焚香静坐,排除一切世俗杂念。
26.B
27.文佳表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大情怀和“先忧后乐”的政治抱负。b表达了作者被贬谪后冷静自适应的生活态度和自我维持的情操和兴趣。
黄冈一带盛产竹子,竹子粗如椽子。竹工将其打碎,换成陶瓦。每个家庭都用它来盖房子,因为它便宜又省力。因此,我建了两栋小竹楼,与约伯大厦相连。当你爬上竹楼时,你可以看到群山的全景,这是无法一一描述的。夏天适合听急雨,雨听起来像瀑布;冬天适合听大雪纷飞,雪花飘落,发出碎片的声音。适合弹钢琴,钢琴流畅悠扬;适合作诗,韵脚清新独特;适合下棋,棋子落盘丁丁响。这些美妙的声音是因为竹建筑而听到的。在公务之后的闲暇时间,穿着鹤袄,披着华阳巾,捧着一卷周易,焚香静坐,排除一切世俗杂念。除了水和山,我只能看到船帆、沙鸟、烟云和竹林。当酒淡了,煮茶的烟火灭了,夕阳送走,明月迎来。这就是流亡生活的奇妙处境。
八.(16分)
28.①妈妈做早餐,等“我”和姐姐回屋吃饭;
2妈妈在她家门口迎着风雪等着迟到的“我”;
③老母亲看了看四周,等我过年回家。
【评分】共3分。有正确的意思就好。
29.“胡作非为”是一个贬义词,但它形象地描述了“我”和姐姐的恶作剧,以及我们逍遥玩耍的快乐,同时也表现了妈妈对“我”和姐姐的温柔和爱。
【评分】一共4分,意思对。
30.【例1】我觉得B11段不可或缺。理由:B11段解释了母亲得风湿病的原因,显示了她的勤奋,丰富了自己的形象,为进一步抒情铺平了道路。
【例2】我觉得段是多余的。原因:B11段主要表现母亲的勤奋,与全文母爱主题关系不大;而“雪”是贯穿全文的线索。第10段最后一句是“雪”,而该段紧跟在“雪”之后。删了更流畅。
【评分】一共4分,意思对。
31.①“雪”象征母爱。妈妈铲雪,在雪地里等“我”回家,第一个告诉“我”下雪了,提醒“我”多穿点衣服。
②“雪”象征幸福。在雪地里玩耍,在雪地里堆雪人,都表现出童年的快乐,让作者念念不忘。
【评分】一共5分,意思对。
九.作文(40分)
32.【评分】从表达、内容、写作三个方面综合评分。可分为四种类型的卷。
综合评分表
项目
类别
表达
内容
写
总得分
一种
16~20分
12~15分
4~5分
32~40分
二等/二类
11~15分
9~11分
3~4分
24~32分
三类
6~10分
5~8分
2~3分
16~24分
四类
不到5分
低于4分
低于2分
低于15分
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