在沙漠中心ppt 在沙漠中心PPT课件全面

在沙漠中心 圣埃克絮佩里 扫清文字障碍 解词 用智慧和勇气进行斗争。 自以为自己是正确的，不接受别人的意见。 佛教指世间一切生灵；后指众多的百姓。 死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。 把握课文主要内容 1、用一句话概述文意 2.完成填空题 《在沙漠中心》 写因飞机坠毁的 “我”所认为的“生活”的意义是什么？ 在自己所从事的事业中，在与大自然斗智斗勇的过程中，承担生命的责任，寻找人生的真理，实现生命的价值。作者的生活是一种“冒险”，这种“冒险”是出于一种对责任的承担。这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。 作者用大量的篇幅来表达自己面对死亡威胁时的感受，读着这篇内心独白似的文章，联系作者的生平，你认为作者是个怎样的人？ 热爱生命，珍视生活，勇于为事业而牺牲； 满怀激情，执着追求； 热爱人类，富有责任感。 * * * * * * 美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机 航空奠基者 作为20世纪最伟大的发明之一,飞机改变了整个人类的生活.如果说飞机的发明和制造经历了一个曲折而艰难的漫长过程,那么飞行员的试飞和新航线的开辟也同样经历了一段艰辛的时期。 在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，同时，天气预报也不准确，信息技术也不发达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验。 圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。 圣埃克絮佩里，是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行；1926年进入法国的一家航空公司工作；1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲 —— 拉丁美洲航线；第二次世界大战爆发，流亡美国；1943年潜回北非，参加法国抵抗运动，至驾驶侦察飞机殉难为止，他的一生是飞行员的生涯。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。 硌 犁 铧 筛 糠 真谛 乙醚 虫豸 打嗝 噎 住 躯壳 脐 带 宁 可 快速阅读课文，感知文章大意 我在沙漠中心的感受和思索 圣埃克絮佩里 被困沙漠中 体验和反思 这篇文章是以第几人称来写的？这样写有什么好处？ 第一人称。可以充分展示“我”的内心世界，情景显得更为真切，增强了文章的真实性。 请同学们找一找，作者坠机后主要遇到了哪些困难？ 寒冷、缺水 一、感知内容 “我”采取了哪些应对困难的方法？ 1.把自己埋在沙漠里 2.喝了两三口乙醚，90度的酒精 3.试图收集露水 在把身体埋在沙子里后，“我”想了 些什么？ 1、回顾了被困沙漠的窘态 2、与朋友告别 3、“生活”的意义 4、抒发自己“死得其所”的情感 用了什么方法来阐释“生活”的意义？ 对比 1、与农人做对比，要寻找自己的真理； 2、与芸芸众生做对比，要活得有意义； 3、与斗牛士做对比，要热爱生命。 ?请同学们找一找表达作者心理的句子， 分析作者的经历了怎样的心路历程？ 二、心理变化 痛苦 —— 绝望 —— —— 平静 乐观 ?作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？ 1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。 2、如果能够回去，他会卷土重来。 3、他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。 4、他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨。 三、语言品味 1、找出文中描写沙漠环境的句子， 体会这些句子的作用是什么？ “沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿遮蔽。没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。” 比喻的修辞手法 写出了沙漠环境的恶劣，与弱小无助的我构成对比，衬托了“我”抗争的无力和“我”痛苦绝望的心情。 2、“我的血液因缺水而循环不畅，寒 气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。” 沙漠夜晚的低温和严重的缺水使作者感到寒冷难耐，死亡的危险更让作者感到绝望，这是作者所面临的危险的真实写照。写出了在生命面临缺水和寒冷的双重威胁下，死神即将来临的感觉。 3、“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。” 比喻的修辞 表现了沙漠的恶劣环境和作者的感受，语气并不沉重，反而有些风趣，表现了作者镇定乐观的精神。 4、“我们期待黎明就像农民期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。” “黎明”代表着生的希望，所以作者说期待黎明就像农民期待充满希望的春天；“中途站”维系着飞行员的生命，所以作者说期待中途站就像期待福地。 这两句话体现了作者对生命的热爱。 “群星”代表大自然，“在群星中寻找真理”就是在同自然的搏斗中实现生命的价值。 这句话体现了作者对自己的追求的自豪。 5、“我没有一点遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。” 作者认为自己从事的职业是有意义的，它实现了人生的价值，没有使生命虚度，所以即使失败，甚至牺牲生命，他也无怨无悔。表达了一种为事业而牺牲，死而无憾的心情。 * * *

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