著南钎筢大孝论文数据收集与统计方法教育信息披术学院徐福荫E-mail:xufy 一般差知识与技能正确使用 单向量表的分值理觯力全部理解大部分理觯部分理少部分理觯完全不理解 单向量表的分值良好中等较差很差 双向量表的分值能主动参与很同意较同意一般较不同意很不同意

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