劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的: 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。1、 请将“A胆识 B见地 C判断 D直觉”填入文中相应的空白处。2、 “马革裹尸”是什么意思?你用这个成语造句吗?3、 这段文字开头的《吊古战场文》渲染了怎样的气氛?对于表现邓稼先的形象有什么作用?4、 请找出文章里有关环境描写的句子,并说说它的作用。5、 文段结尾的歌词对于表现邓稼先有何作用?阅读下列文段答题:寻访布鲁诺遗踪①一到水都威尼斯市,好客的东道主就将我们安置进大运河边的里亚尔朵旅馆。开轩面水,里亚尔朵桥近在咫尺,离圣马克广场也只有5分钟路。不过,笔者来威尼斯,并非闲逛猎奇,而是有心专寻先哲乔?布鲁诺遗踪的。②经几番查询,我获悉乔?布鲁诺的故居在莫切尼哥宫,就向一位当地人打听前往途径……③16世纪末,为传播哥白尼的“日心说”,布鲁诺来到威尼斯。1593年2月17日,应红衣主教萨尔多利要求,布鲁诺被捕并引渡罗马,关进教皇监狱。〔甲〕赤裸裸迫害一个驰名欧洲的大哲学家,在罗马教廷内部不免引起 。〔乙〕教皇也因公众反应而 ,让人争取布鲁诺公开弃绝他关于宇宙无限和天体自然运行的理论,以免除极刑。〔丙〕一些神父找布鲁诺交谈,说依他的天资,倘若重皈依宗教,苦心钻研教条,肯定会高升罗马教廷。〔丁〕④布鲁诺才华横溢,但并不是超脱尘世的“救星”,当从囚车窗口看到一名妇女被当成“女巫”追逐,活活烧死的惨状时,他闭目想像自己被烈火烧焦的情景,心里剧烈地 。他想活下来,继续传播科学真理。可是,他性格倔强,最终没有屈服于黑暗势力。在监牢里,他热情地呼唤:“呵! 真理的太阳!”这时,一位青年来见布鲁诺说:“你的思想已在整个欧洲传播开来!”听了这话,布鲁诺感到莫大慰藉,叮嘱那位青年道:“愿你继续走远离上帝的路。要远离上帝,远远地离开他!” ⑤7年过去了。经过多场激烈辩论,钻研入微的神学家们被驳得理屈词穷,可大主教罗伯特?贝拉赫曼仍主持宗教法庭,布鲁诺被判处火刑。⑥布鲁诺被绑赴刑场,活活烧死了。他给执迷宗教的虔诚信徒留下一个“异端”的可怕名声,可那闪耀科学光辉的思想永远照亮
真理的征途。⑦布鲁诺死后,他的朋友伽利略创造了天文望远镜,科学地证实了布鲁诺关于宇宙的预想。害死布鲁诺的罗伯特?贝拉赫曼大主教又来迫害伽利略,强迫他当众否认哥白尼、布鲁诺创立的科学理论。可是,一脱离宗教法庭的魔掌,伽利略又为科学精神鼓舞,顽强地说:“地球在转!”⑧离开莫切尼哥宫,我去瞻仰乔?布鲁诺的雕像,先哲神态俊朗,英气逼人,一种水都精神令人心骨皆爽……⑨当天中午,威尼斯电视台几位记者赶来采访,特请我对他们讲几句祝愿的话。⑩“在你们美丽的城市,”我对威尼斯电视观众说,“一位中国作家感受着布鲁诺这位真理斗士的贤远高风和他对一个芳菲世界的憧憬……” 1、 找出点明文章写作意图的句子。2、 表明布鲁诺踪迹与水都威尼斯之间联系的一句话是哪一句?3、 将“忧虑、斗争、不安”分别归位到文中的空白处,正确的顺序是:———— 4、 写布鲁诺看到一名妇女被当成“巫女”活活烧死后内心矛盾的作用是什么?5、“布鲁诺坦率地说:‘我的思想难以跟《圣经》调和。’”这是从原文第③段中摘出的一个句子,它原来的位置应是 处。说说这句话的含义是什么?A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处6、联系全文谈谈你对第⑧段中所说的“水都精神”是如何理解的。调动你的积累,仿照下列句子再写一句[示例]:我能够说出五位科学家及他们的历史贡献:万有引力定律——牛顿、相对论——爱因斯坦、发明电机——法拉第、发明电灯——爱迪生、两弹元勋——邓稼先。在他们身上我感悟到:奋斗,使人生更精彩;拼搏,使人生更有意义。[仿句]:我能够说出…………答案;11.邓稼先课前预习课堂练习基础积累1、B2、必—毕 振—震 意—议 至—挚 3、B整体感知1、先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2、更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年……的儿子。”“是中国共产党的理想党员”3、为中华民族的崛起,为广大人民的利益奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。课内阅读:1、DBAC2、3、悲壮、凄凉;表现邓稼先工作环境艰苦,突出他为国不辞辛劳的精
神4、“戈壁滩上常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。”突出环境的恶劣,烘托人物形象。5、赞扬的是改变中国命运的伟大人物,暗示邓稼先是这些人物中最闪亮的。课后练习1、“笔者来威尼斯,……布鲁诺的遗踪的”2、“16世纪末,……布鲁诺来到威尼斯。”3、忧虑—不安—斗争4、更真实地写出了布鲁诺作为人的另一面,从一个侧面反映他的精神之崇高。5、丁处;意思是:我不会信教的。6、追求真理,坚持真理,决不向黑暗势力屈服。仿句参考答案示例:我能说出三位文学家及他们的一部作品名称:吴承恩——《西游记》、罗贯中——《三国演义》、施耐庵——《水浒传》。从他们身上我感悟到:路,是自己走出来的;命运,要靠自己把握。
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