学习障碍 学习障碍鉴定

学习障碍的签定1学习障碍的鉴定2常用的鉴定方法3IDEA2004建议的鉴定过程 看得出来谁是学习障砖者吗?汤姆克鲁斯克鲁斯承认,“朗读障碍症”曾让他在孩提时饱受欺凌。他说:“我的童年时光是在及其孤独中度过的。我患有朗读障碍症’,许多小伙伴以此来取我的内心变得极为TOM CRUISE 0鉴定学习障砖的目的和标摆鉴定学习障碍的目的明确干预对象,将学习障碍儿童和其他障碍区别开来,为教育训练的计划提供依据。般的签定标准☆智力正常心个人内在能力有显著差异☆注意、记忆、听觉理解、口语表达、阅读理解、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育所提供的学习辅导无显著成效者。 1Q、一般的鉴定过程儿童个信息的收集儿童的出生史儿童出生前后的异常表现儿童的成长过程了解其人际交往、特异疾病等方面的发展状况3儿童的教育过程受教育历程以及适应情况4儿童的行为表现通过观察、筛查问卷等了解

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