时间过得真是快,一转眼,__小朋友已经就要6岁了,幼儿园也已经是上中班了,是小班小朋友的小姐姐了,现在来回顾她上学后的这2年成长过程,也有一些简单的体会,与大家交流一下。

  良好的生活习惯对每一个人的成长来说都是非常重要的,我们家长对此也是比较认可的,在孩子的成长中,总是尽可能的培养这一点,平时总是教育她“东西用完以后要放回原处”,“一次就只做一件是”以及“请帮忙…,麻烦你…,谢谢!”等礼貌用语,就这样,慢慢的潜移默化,宝宝一点一滴的成长,不断的进步。

  平时,__特别喜欢模仿大人做事,要不一会像大人一样扫个地,要不就要把地上的菜择一下,有时候,还要把鞋子啊什么的拿出去晒一下。

  于是,平时我们家长做事情的时候,就会有意的叫上她一起参与,一开始,她也没有什么长性,往往来一会就要跑开。但我们还是不管做什么都叫她来“帮忙”,她也非常乐意,有时还跟其他小朋友炫耀可以帮爸爸妈妈忙了。这些事其实在家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,让孩子收益一生。

  平时,只要__做了什么有进步或者能够从不同的角度看东西,我们家长都会表扬她,希望能够增加孩子的自信心和继续前进的动力,让她得到满足。但也不能光是表扬,这样孩子容易骄傲,心理上会脆弱,在她做错事情的时候,我们也一定要给予批评,批评的时候会先和她讲清楚这件事情是不对的,正确的应该是怎样的,让她意识到自己究竟错在哪里,应该怎么去改正。

  在她的成长过程中,有近似1/3的时间是在学校度过,大约2/3的时间是在家里度过,所以我们家长需要一些专业的指导,更需要和老师多沟通,积极主动地配合老师,共同为孩子良好成长努力!

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