同桌的你作文
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桌上那几支笔是我们的共有物品,每天互相“损”来“损”去……
-------题记
一天中和你相处时间最久的人是谁?嗯对,就是你的同桌!
时间最久嘛,所以,他的缺点自然都被身为同桌的你了然于心,字差、没品、话唠、多动症,不过呢,相处久了呀,同桌我还是知道你是好同学,是吧,同桌
同桌的你作文2试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。
初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。
说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。
让我“可望而不可及“我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
“同桌的你“我似水年华是留在‘心‘中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌的你作文3你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言。而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道。直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌-你。
你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座-97.5分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过`心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!
你,我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!
你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变。。。。。。
同桌的你作文4就在我3.1415926岁的时候,我遇到了你化身的毛毛虫。
是来自莽莽林野中婀娜多“脂”的生物,你的纯净掠入我潮湿冷寂铺满青苔的思绪。而我却冻结所有清澈的谚语,让沉默流动出怯怯的风。
眼见着柔柔的风从我翩翩扬起的脚底,轻轻地流溢出来。是的,我要踩扁你。当时,我的脚离你只有10——3公分,只见诡异的笑容在你的脸上若隐若现,我以为你在抽筋。那一脚,我没有踩下去,那一笑,却宣告了从此,这本已乱七八糟的世界就又多了一个我的同桌。
我看见你拖动着忧郁的身影,踏着唇潮的泥泞,行在倾盘细雨里,让一颗寂寞的心,再度的,徘徊在朦胧的春意中。
然后我长大了,一不伤心就认识了你。你的心似春夏,似秋东,似蔚蓝的苍穹。你的头发好象用了立白洗发水一般乌漆嘛黑,你的眼睛仿佛用了502滴眼液一样柔情似水,你的牙齿如同用了飘柔牙膏一般惨白僵硬,你的皮肤恰似用了洁厕灵洗面奶一样红里透白。
或许涉世未深,曾经寻寻觅觅,愁绪飘在心头,难却!能偶逢一群投缘的朋友,在千篇一律的生活中,是另我欣喜的。无可否认,这一份份友谊在一次次抬杠中建立,但似乎也为此更快熟稔。
你曾要我字《续集》中留下蛛丝马迹,于是我初出茅坑,大家的批斗层出不穷,但谁有能否认这其中的感动?生活中,抖落了多少诗句,以往了多少新生,隐藏了多少落寞?一番番占夺茅坑,一回回用比撒野,写下的是抽筋的散文,流下的是幸福的泪痕。
别人写散文,形散而神不散;热狗写散文,冲凉还要打伞。
你们说我写的东西看不懂,其实,我也不知道他在说什么!我只知道,跑题也是一种风度,有道是思想有多远,我就跑多远。跑到连自己也失踪的时候,就是完美的跑题。后知后觉,才发现自己已跑了那么远……
犹记窗外空枝独影,教师细语呢喃,你曾经宁然入睡,如PIG般陶醉。梦呓着,你流着口水,不知为哪片枫林憔悴,我深怕落花弄碎了无情,于是假装思考生命,细细聆听,看你被老师敲醒。此时万籁俱静。
其实你冰雪聪明,知识偶尔抽筋,十五能组词,十六能造句,十七看图写话,十八疯狂乱抓。有时候,语言是象牙塔。不能以心传心的我们,存在着多少的挣扎。你那任性不假思索,动辄冲口而出的玩笑,常引来一时的冷僵。经管你绝非有意,但为了你一句幼稚的语言,却另我沉思良久。毕竟哭的年龄已经过去。我知识已沉默代替叹息。内心顶多沉重了些,其他的,就是安慰也换回不了一切。黑夜给了你一双黑色的眼圈,你却用它来翻白眼。
你说你考得太脆弱,我说今天天气不错;你说天杀的,你要扁我,我说你来噻,我还会躲。你该相信,有一种自卑叫自信,有一种退步叫奋进,有一种痛苦叫高兴,有一种冲动叫冷静。
说这些的时候你笑了,轻轻柔柔的,全然没有了忧郁的影子,不过,在顽皮的笑靥里我还是看到了禁不住的颤动,不要说了,恶心。但恶心得特别,所以是特别恶心……
纵然回首,你凝望依稀的天尽头,梦的远方是天蓝蓝的海海蓝蓝的天,是天,你张一对隐形的翅膀,是海你扬一桅魅力的风帆。
循着回忆,把你忘记。你依然如昔,是否还眷恋和那同桌岁月的梦曲?
子曰:就讲到这里。
同桌的你作文5每当深夜来临的`时候,耳边响起那首熟悉而伤感的歌曲《同桌的你》,回头想想离开校园也有三年多的时间,回忆上学年代的时光,和你一起的日子是那么美好。
你帮我写作业,经常被班主任发现,罚我们打扫卫生,你却从来不生我气,还有那么多好朋友都在一起,现在正如歌里面唱的“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,甚至一年都不能见一次面。
真的很想你,我知道你是爱我的,只不过没有说出口,在校园的时候,你有什么好吃都分给我吃,好玩也和我一起玩,记得上次你有两张水木年华的演唱门票,是别人让你和燕子去的,可你却瞒着燕子让我去了,那是第一次拉你的手,你没有拒绝,我就知道你是爱我的,转眼时间飞逝,我离开了那个开心的地方,我走的时候没有告诉你是不想看见你伤心的样子,可我还是不忍心就这样离开,我想在最后看你一眼,可我看到的不是以前那张充满阳光,有两个深深的酒窝的脸,我看见你在流泪,手里还拿着我送你的钢笔,我知道是有人告诉你我要离开,我真的好想再出现在你的面前,紧紧的把你拥在怀里,但我很理智的走了,我知道我越是那样你就越伤心,我不想再伤害你,因为我是爱你的,真的很爱你,我知道第二天同学就把我写的信给你了,不知道你看到信的时候有什么样的表情,是伤心还是高兴?
三年后的今天,我们再见面的时候,你还是没有变,和上学的时候一样,不过你好像成熟了,比上学的时候更有魅力,我还上像以前一样叫你,可我看你的表情好像已经不喜欢我这样称呼你了,原来你不是我想象的那样,你变了,变的让我不能接受,你定亲了,是和咱们同学“涛”,我不知道该怎么给你解释,我对你的爱一直都没有改变过,我不想再见你,可我还是想让你知道我是真的真的很爱你。
“谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里,以前的日子都远去,我也将有的妻,我也会给她看相片,给她讲同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你长发盘起,谁给你做了嫁衣。”
同桌的你作文6大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。
第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。
我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。
同桌的你作文7杨先雄,这学期的下半学期,老师安排我们坐同桌。虽然,只有短短的几个月的时间,可我觉得已经过去了好久……
你真的很聪明!尤其是在数学上。记得数学老师在黑板上出了一道很难的附加题,并画了图。我的盯着那道题和草图,左看看,右看看,看了半天,也没看出什么苗头。数学老师说,可以按照公式,不用数据,我拿起笔,准备在纸上列公式。你就大声说:“48!”我惊奇地望着你的本子,上面竟然没有一个字!看,你用脑子想一想,就报出了答案,你太天才了!太聪明了!
你真的很会帮助人!我的数学不太好,在试卷上一遇到什么附加题啊,发展题啊,我的头就大了。试卷一发下来,你就会主动教我那些难题,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那声:“不会。”而你呢,不会泄气,又详细地给我解说了一遍解题思路。但是,有时候,我真的挺笨的,即使第二遍讲完了,我还是会一脸茫然地望着你:“还是……不懂。”这时候,你会咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有几丝无奈地说:“好吧,我再讲一遍。”就这样,你讲了三遍。第三遍,我终于懂了。当然,也读懂了你的耐心,你的乐于助人。
你真的很伟大!作为你的同桌——我,有时对你很粗暴,有时会拿你撒气。我一般会在你的手臂上留下红红的痕印,你的腿也会被我猛踹。尽管我打得过分了一点,你也不会轻易还手,只是任我打完。我打完后,会向你道歉,你只是傻笑,好像什么事儿也没发生过。你真的很伟大,你真的很有男子汉的味道!
同桌的你,在老师眼里,是一个调皮、捣蛋的“坏”学生,在我眼里,你是一个聪明、爱帮助人、仗义的人。感谢你!我不会忘记我有你这样一个同桌!
同桌的你作文8“明天你是否会想起,猜不出问题的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”当耳边想起这熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。
从上学起到现在我已经换了无数个同桌了,但是让我印象最深刻的同桌当然就是书呆子赵宇轩了。
他是一个与众不同的男孩,一头乌黑的短发,一双黑葡萄般的大眼睛,是那样的单纯,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太阳,散发出善良的光芒。他十分爱读书。记得有一次,那是四年级的一天上午,下课了,同学们纷纷都跑到操场上玩,可在班级图书角里,我又看到了一个熟悉的身影,没错!他就是赵宇轩。原来他正在津津有味地看着一本故事书,他看到太入迷了,我在旁边对着他指手画脚,可他连看也不看我一眼。“叮叮叮”上课铃响了,而他却还在站在那里一动不动地看书,直到同学打了他一下,他才惊醒,急忙跑回了座位上。每当图书角出现散文或者其他的书籍,他就像一个从荒漠中的旅人忽然看见了绿洲一样。他如饥似渴地看着,好像书就是他的生命一样。他读的每一本书,都视如珍宝。
他用笑容鼓励身边的人,用积极的行动带领我们走出困境。他的身上时时刻刻散发着正能量。
所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一种正能量!当你伤心的时候,有人会来安慰你,当你收到挫折的时候,有人会帮你一起渡过难关。这才是真正意义上的同桌!
同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累。”我和同桌相互配合的活动,就体现了这句话的正确性。
有一次上数学课,花老师在黑板上写了几道应用题。我们一看,都慌了神,这是什么题呀?分明是一些奥数题。花老师笑着对我们说:“我出了几道题,同学们先试着做做,一会儿老师再讲解。”说完老师就回到讲台备课去了。这时,我的同桌拍了我一下,我猜她也不会做,我们就商量着一块做。不做不知道,一做吓一跳,我俩的配合度还真高。我们用了在课外学习到的解奥数题的原理,再加上花老师讲过的一些秘诀,一会儿就做出来了。我正要举手告诉老师我们做出来了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄对我说:“你再检查一遍,看看有没有错的地方。”我在检查的过程中还真发现了一处错误,这个错误直接影响了答案是扩大还是缩小。在我改正错误的同时也佩服同桌这种精益求精的精神,这样的认真的做法使我们提升了正确率,要是没有她的提醒,我就会出错了。
还有一次值日时,我和同桌负责扫地和擦黑板。我扫得很快,一会儿就把教室扫了一遍。她拿起扫帚跟在我后面查漏补缺。每当她发现地面有一点不整洁,就要认真地清扫干净,扫不干净决不罢休!时不时还要用手把一些黏在地上的纸片捡起来,甚至班里的卫生死角也被她打扫得干干净净,没有一丝灰尘。擦黑板时,我先把黑板擦一遍,她再仔细地擦黑板的边边角角。我们不仅把黑板擦得闪闪发光,还把讲桌和投影仪也擦得像刚买的新产品一样。这么干净整洁的教室,课堂气氛才会更好!我在充满成就感的同时,真心佩服我的同桌,把我们共同的“家”打扫的这么干净。
谁说女子不如男!这就是她——一位做题细心,值日认真负责的好同桌!
同桌的你作文9当你做在我身旁的那一刻,我疯狂了。虽然你的入学成绩比我好,大家都愿意和你亲近,但是你以自我为中心让我无法接受,我们是一个班还是一个寝,这让我深感郁闷啊。
我们的507寝可是咱班最好的啊!那天夜里你和同学们有说有笑的,只有我和万(全班学习最好的公费生,那人是嫉妒万)冷冷清清。当值班老师闻声而来时,我做出了一个让我后悔的决定,我咳嗽了一声你立刻心领神会,但大家没有听见。就当老师进门的那一刻,欢笑声停止了,传来的是几声严厉的训斥,因为你是寝室长,老师问你谁说的话,你立刻把我俩供了出。我是多么冤枉,但是我没有申辩,因为我知道对于这种人我不需要解释。从那之后我们彻底破裂了。好似两个陌生人。
但虽说你的缺点被我一览无遗,但是你的优点也渐渐在我眼前浮现。你是那么认真,从你的字入手吧,每当你写字的时候,活泼的你沉稳了,多嘴的你沉默。你也有重情义的一面。
就在20xx年9月17日那晚,我们又有了决定性的转机。就在那晚厄运降临了507寝,两个“恶魔”把天使和智多星掠走了你留下了绝望与悲痛的泪水,滴在了我的心中,更滴在了507寝所有人的心中。你一边抽泣一边安慰我们,你的安慰是我们雨过天晴,但我知道最需要安慰的是你。从那后我们又成为了亲密的伙伴。
如果现在有人质疑我们的友谊,我们会坚定而自豪的回答:“我们永远是朋友。”俗话说得好:在这个世上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。我们用眼都会是朋友。
同桌的你作文10今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑,不着急,听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字,浮入脑海的定是大侠,霞字,只不过是她名字的一部分,我就索性加上去了。
不瞒你说,她呀,真有大侠的武功,常常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔,对我是十二分暴力,不知道是不是——我特别令她讨厌。对我,那是又骂又抓,又打又踢,真是“十八般武艺,样样精通”啊!“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子颇有傻子的意思,我这个哈子同桌,偶尔还真的傻傻的。
有一次,数学考了99分的他高兴地简直要发狂,我考的分数没他高他更是高兴,一节课,嘴巴都不知道在念叨什么,简直是个神经病。下课过了一会,同桌的屁股还没挨着板凳,就要上厕所,可还没走出门,上课铃就响了,
无奈,他只好忍了一节课。这就是传说中的“乐极生悲”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大侠”,就是一位永远令人爱不释手的“哈子”!
今天你是否会想起,昨天你的外号,今天你是否还惦记,你那想你的同桌……
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