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盐城市,2019
初中毕业升学考试计划
新鲜烘焙
盐城市2019
初中毕业和入学考试
模式是:
“学术水平测试+实验实践技能测试+综合素质测评”
想了解更多细节
那就继续往下看~
学术水平测试
学术水平考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育,总分760。地理、生物考试成绩分A、B、C、D四个年级评定,作为初中生毕业升学的依据。从2019年高一入学新生开始,地理和生物将纳入中考成绩,具体方案另行公布。
语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史考试由市教育局组织实施,安排在6月16 -18日;市招生考试中心负责考试工作,重点利用计算机网上阅卷;体检按照《盐城市2019年初中毕业升学体检实施方案》进行。考生各科成绩综合发布。
实验实践技能考试
实验实践技能考试由理化生实验考试和实践技能考试两部分组成,考试成绩按学科分A、B、C、D四个年级呈现。
理化实验:理化实验由各县教育局根据市教育科学院制定的具体计划组织实施。其中,物理化学实验操作考试在高三4月进行,生物实验操作考试在高二5月进行。
实用技能考试:实用技能考试科目包括信息技术、美术、劳动技能、研究性学习等。其中信息技术由市教育学院统一,考试形式为计算机操作,由各县教育局于二年级5月组织实施,具体时间另行通知。美术、劳动技能、研究性学习的考试内容和方式由县教育局确定,由学校统一组织。考试成绩列入学生综合素质评价相应项目。
2017年后入学的初中学生艺术素质评价按照国家和省的有关规定进行,坚持过程评价和最终评价相结合,具体按照《关于印发:通知》执行。
综合质量评价
综合质量评价的内容。学生的综合素质水平和实际表现在六个方面:①道德素质和公民素质,②沟通合作能力,③学习习惯和学习能力,④体育与健康,⑤审美与表现,⑥创新意识和实践能力。综合质量①、②评价结果为合格、不合格,其他评价结果为A、B、C、d,第一、二、三科学期的结果纳入综合质量评价。
组织综合质量评价。综合素质测评由县教育局制定具体实施办法,市、县成立初中毕业生成长记录认定领导小组。每个学校都成立了由校长负责的校级学生综合素质评价与鉴定工作委员会,由校长、中层干部、教师、家长代表和其他公众成员组成。每个班级综合素质测评鉴定小组由3名以上班主任和教师代表组成。教师代表要在这个班教学生不少于一个学年,对学生有很好的理解,有高度的责任感和良好的诚信意识。评估每学年进行一次。
综合质量评价程序。评价学生综合素质,应采取学生自我评价与相互评价相结合、班主任与教师共同评价、过程评价与最终评价相结合、定性评价与定量评价相结合的方法,力求客观公正的评价。综合质量评价的结果包括“综合意见”、“项目评分”和必要的“过程记录”。每个学校必须为每个学生建立一个成长记录袋,全面客观地评价和识别学生在初中三年的成长过程。学校应当向学生和家长说明和公布评估学生的内容、方法和程序,并将评估结果告知学生和家长。
一个父亲就像一个“摆设”!
阅读理解获得一等奖!
︱富宁教育︱2019年3月15日︱
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