为了更好地开展网络教育教学工作,积极探索新的教育教学方法,促进教师专业水平和教学能力的提高,福州教育学院附中精心组织开展了“2020”空中学“课堂微课”评选活动。

本次比赛由教务处安排,各学科、各科室参与实施。比赛前,参赛教师将提供课程视频、微课记录等比赛资料。之后我们学校选定组委会集体讨论参赛作品。最终选出15门优秀微课和21个优秀范例。

结果如下:

这些优秀的微课,优秀的课例,都是老师智慧的结晶。他们积极准备,查阅资料,聪明备课。他们在教师发展中心的指导下,不断提高学习电子设备和录音软件的应用水平,经过调试、编辑、打磨,不断完善。每一堂优秀的微课,每一个优秀的课例背后,都灌注着老师的辛勤劳动和不懈努力。

在这一过程中,教师不仅掌握了新的信息技术技能,而且加深了对教学内容所包含的学科核心素养价值的理解,并通过比较空中微型课程的设计思路与原有的教学理念和教学设计思路,使教师对教材和课程标准进行反思。正是因为记录微课和课堂记录,教师在教学语言的科学性、逻辑性和规范性方面得到了充分的磨练。

在特殊时期,分享智慧来克服困难。在今后的教学工作中,我们学校将不断改进和创新班级竞赛的方法和形式,让每一位老师都能以专业的教学技巧和无私的教育情怀,细心打磨每一节课,让学生在上学的路上遇到更好的课堂!

1.《六月天香琼蕊秀 六月天香琼蕊秀鸾翔凤集共竞技——福州教院附中“空中课堂”微课(课堂实录)评比活动》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《六月天香琼蕊秀 六月天香琼蕊秀鸾翔凤集共竞技——福州教院附中“空中课堂”微课(课堂实录)评比活动》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/1787968.html