我九月开学的时候加入了本院。转眼就到了学期结束的时候了。

回顾这几个月的工作。我学到了不少幼儿知识和保育经验,并喜欢上这份工作。

见证了园长、书记、主任、对待工作的那份认真、细致;

也见证了老师、同事对孩子的那份爱心、责任心。

这些点点滴滴,都在不断地警醒我自己,要把工作做好,做细。

在此,我要感谢领导、同事对我的关心和帮助。

我所在的班级是大班。大班的孩子已经非常能适应幼儿园的日常生活,大部分孩子自理能力也都很强。

因此,我在认真贯彻、执行园里下达的各项通知要求和做好班级的清洁卫生工作、消毒工作后,注重对子孩子的性格、习惯等方面的发展。下面是我对这个学期各项工作的具体阐述:

一,勤勤恳恳 兢兢业业

每天按时到园,不迟到,不早退。

每天提早来园,开窗通风,搞好室内外卫生。迎接孩子的到来。

每天按要求清洗、消毒水杯、碗、筷子、毛巾等物品。保证孩子的卫生安全。

每天坚持勤擦、勤洗、勤拖卫生间的洗手台、便池、地面。保证厕所干净、无异味。

每天认真整理教室的教具、玩具,并经常晾晒。用心做好每个角落的卫生。

每天保持孩子的被褥叠放整齐,床底地面用84消毒液打扫。

每天积极协助老师的工作,执行老师的要求,做到保教共育。

二、用爱灌浇 用心呵护

阿德勒曾说过:幸运的人,一生都在被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。

因此,作为孩子童年一个重要的陪伴者。我希望能用灵魂中的爱促进孩子成长,用眼中的光彩引领他们前进。也一直都在身体力行地践行着。

我们班有个孩子,平时总里安安静静、胆怯怯地坐在位置上,从不见她主动与同学交流。我一靠近她,能感觉到她的那份紧张。问她话时,总是摇头、点头或不吭声。

还有的女孩子,抗挫、抗压能力差,遇到一小点困难,就默默地哭。

为了帮助性格内向柔弱的孩子,我会在与她们有眼神碰撞时,用眼神来鼓励她们,并且面带微笑地主动向她们示好,然后进一步地去与她们交流。

用轻柔的声音、温和的语气来肯定她们,帮她们建立自信感。

平时,捕捉到他们的闪光点时,就会大声地当众表扬他们。慢慢地,我发现他们爱笑了,也会主动来亲近我。

还有一个男孩,经常会尿床,偶尔也会拉臭在身上。但他从来不会主动说,总是穿着脏裤子、湿裤子到处跑,当我想找他更换时,他就抗拒,逃避。

针对这种状况,经过分析,我估计他一是怕挨骂,二是怕被笑话。

于是,我用非常肯定的语气告诉他:不用害怕,放心,我不会批评你,更不会笑话你,也不允许同学笑话你。仅仅是想帮助你更换衣服而已。而且会带你到一个没人看见的地方来更换。

于是,他放下防备,慢慢走近我。虽然他现在也还会有尿床,但他不会再拒绝我的帮助。

我们似乎形成了一种默契。只要他尿床,就静静地躺在被窝里等待着,我就知道了。然后,我拿着被子帮他做遮挡,他在里面麻利地更换。

三、及时发现问题 积极与老师沟通 找到解决方法

刚开学不久,我发现有的孩子吃饭特别慢。经常是别的孩子散步回来,都已睡下了。他们还在慢慢地吃,直接影响后面的睡眠时间。

有的孩子饭量小,每歺都会剩下饭菜,造成粮食的浪费。

有的孩子爱挑食,遇到爱吃的就暴吃,不爱吃的就不吃。

我把这些问题反映给老师后,很快便有了策略。一、把吃饭慢的子孩子安排在同一桌,然后,第一时间分配饭菜给他们。二、记住饭量小的孩子,通过观察他们的日常用歺量,按实际需求来分配,不造成浪费,又保证了他们的饮食量和营养。

三、对于挑食问题。

平时多告诉他们一些挑食的坏处,同时介绍每种食物的营养 价值,吃了会有哪些好处。

通过以上的方法,这些问题得到了有效的改善。

四、不做一个只会埋头苦干的阿姨,做一个有智慧的引导者

平时,我会事无巨细地帮着子孩子。因此,每天都是忙忙碌碌的。

老师指导我说:这样凡事都帮着他们,让她们失去自我锻炼、成长的机会。

他们已经是大班的孩子。我们不仅要教他们日常知识,同时要培养他们自理、自立能力。这有助于他们明年能顺利地适应一年级的生活。

教育不仅仅是体现在课堂上,也要体现在日常生活上、一日生活即是教育。

我愰然大悟。

我开始训练他们做些力所能及的事情,让他们在参与的过程得到成长、找到快乐、成就感。有的孩子不爱劳动,我便用奖励法,来帮助他们爱上劳动。

对于孩子之间的一些纠纷、矛盾,我也试着指导他们自己来处理。

五、努力成长 不负遇见

在工作中,我还有许多不足的地方,需要向每一位同事学习。例如:天气转凉后,有同事在群里发热牛奶的照片。我很受触动。为什么我就没有提前为孩子们想到、做好呢?

在今后的工作中,也还会有各种问题的存在。但我会用积极的态度,去面对、去学习。

在未来,我会一如既往地做好老师的得力助手。对于家园共育方面,我也将继续热情地对待每一位家长,通过多种方式向家长传递孩子在幼儿园的日常情况。让家长放心,安心。

每一个孩子都是一个家庭的期望,祖国的未来。幼儿教育它是人一生成长的基石,是一个具有福报的职业。我希望,每个幼教工作者都敬畏这份职业,都成长为支持儿童发展的专家。我们园也发展得越来越好!用一句话来结束:若爱,请深爱;若教,请全力以赴!

1.《关于2010年大班班务总结我想说幼儿园上学期保育工作总结》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《关于2010年大班班务总结我想说幼儿园上学期保育工作总结》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2061463.html