导游:孩子一出生就是家庭的中心,他长大的小铃铛总是触动全家人的神经。(莎士比亚)。
很多时候,我们更为关注宝宝的大动作发育,比如抬头、翻身和坐立等,却常常忽略了他的精细动作发育。养育一个聪明健康的宝宝,离不开家长平时的精心护理和用心陪伴。婴儿时期的宝宝,对于这个世界的认知,主要来自于“游戏”,除了玩具,更多是爸妈的“陪玩”。
专家指出,0-1岁的婴幼儿,他们最好的“玩具”其实是自己的爸妈。质量再好再昂贵的玩具,如果离开至亲的引导和陪护,他们都不会玩得太久,甚至提不起兴趣。
陪宝宝玩可以说是个“技术活”,仅仅是玩游戏,也是一种教育。家长要了解不同阶段宝宝的发育特征和护理要点,应根据宝宝的生长规律,选择不同的游戏方式与宝宝互动。
莞妈收集了几款适合0-1岁宝宝玩小游戏,建议家长经常跟宝宝一起玩,对孩子的成长大有裨益,不仅提高宝宝动手能力,还能促进大脑发育!
★游戏1:玩水袋
这款小游戏只要3个月以上的宝宝都能玩。家长准备一个可以密封并且不容易破的袋子,里面装半袋水和一些小玩具,然后放在宝宝的跟前,让他抓着玩。
小贴士:宝宝能通过触摸、拍打、摇晃甚至啃咬,从而感受水柔滑流动、无固定的特性。透过袋子与直接接触水有着不一样的感觉,这样玩既能满足宝宝探索的欲望,又不会湿手和湿身哦。
温馨提醒:推荐宝宝在洗澡的时候,家长把水袋打开,让宝宝自行摸索和感受。也可以把水换成半袋豆子,宝宝玩时还会有沙沙声,令他又有别样的新奇的体验!
★游戏2:躲猫猫
专家认为,玩“躲猫猫”是每个孩子的天性。一般宝宝4个月左右就可以玩,最初始的玩法:家长用手或毛巾挡住自己,然后突然撤去遮挡物出现,宝宝会感到特别惊奇。这个游戏还能随着宝宝成长而不断升级,即便是5-6岁孩子,依然喜欢玩。
小贴士:这个游戏能让宝宝了解事物永恒的道理,并帮他建立安全感。比如说,妈妈离开了,宝宝知道妈妈并不会失去,而是过一段时间还会回来,他并不会因此感到过于伤心。
温馨提醒:家长与宝宝玩躲猫猫时,不能“消失”太久,否则会消磨宝宝的信心和耐心,导致他不好的情绪。进行这个游戏时,家长配上夸张的表情和动作,宝宝会玩得更开心哦。
★游戏3:腿上绑气球
不知大家有没看过这样的视频:一个小宝宝腿上绑着氢气球,他会一直手舞足蹈,玩得不亦乐乎。这个游戏太适合5-8个月的宝宝玩了,你想啊,一天到晚躺着多没意思,有了气球,他能自己开心玩半天呢!
小贴士:颜色鲜艳的气球能促进宝宝视觉发育和追视能力,他手脚并用一直做蹬腿动作,能强身健体,还有助于探索因果关系。
温馨提醒:宝宝玩氢气球会存在一定的安全隐患,家长务必要守在身边。因为氢气球接触火源会爆炸,绑气球的线也容易缠绕。
★游戏4:纸箱小船
游戏适合6个月以上的宝宝。找一个硬纸箱(加固粘牢),把盖子去掉,装上一条索引的绳子。然后把宝宝放进纸箱里坐稳,家长牵绳子,拉着宝宝缓缓前进,就像坐小船一样。
小贴士:游戏促使宝宝被移动的过程中,努力让自己不摔倒,这能增强身体的平衡能力,并促进前庭觉发育,对改善感统失调有积极的作用。
温馨提示:有些宝宝刚放进箱子可能会感到害怕,家长可以先带宝宝摸摸、拍拍纸箱,探索熟悉以后再玩。家长拉动纸箱要缓慢且匀速,以免“翻船”使宝宝摔落。
★游戏5:揉纸团和撕纸
7-12个月的宝宝,对揉纸团和撕纸的游戏有着难以理解的迷恋!这个阶段,也许家里的纸巾、报纸、书籍等均无一幸免。家长千万别以为宝宝是在“搞破坏”,这个游戏对于他们的成长而言,意义重大。
小贴士:揉纸和撕纸通常需要两配合,宝宝在完成这一动作后,预示其手部协调能力有了非常大的发展。在撕纸过程中,宝宝的注意力高度集中,而且持续较久,因此这不失为一个锻炼其注意力的好方法。
温馨提醒:可以给宝宝准备不同材质的纸,如纸巾、旧书纸、广告纸、包装纸、玻璃纸等,让宝宝体验不同纸张的触觉和声音。此阶段,家中有用的书本和文件等,可要记得收纳好才能免遭“破坏”哦。
★游戏6:宝宝喂妈妈/爸爸
10-12个月宝宝,会对自己吃饭表现出极大的兴趣。但因他的手部动作不协调,常会因自己把饭吃不到嘴里感到气馁。那不妨让宝宝来喂你!在喂宝宝时,同时给他一把勺子,鼓励他模仿把食物送到你嘴里。我们适当配合他生疏动作,当宝宝“喂”成功后,会超有成就感哦!
小贴士:虽然只是一个小动作,但对宝宝来说要完成好可不容易。经常练习能让宝宝充分锻炼手、眼和嘴的协调能力,还能增进亲子情感交流。多多鼓励,能让宝宝更有信心并更快学会独自进食。
温馨提醒:当宝宝完成动作,爸妈千万别吝啬对宝宝的赞扬!此外,也要让宝宝有更多的机会喂自己。别总担心他把食物弄得到处都是,学习和成长总有个过程,爸妈们需要有足够的耐心哦。
结束语
父母的陪伴是对孩子最好的教育,也是最长情的告白。以上6款,可以说是历经无数爸妈实践的亲子益智小游戏,能帮助你实现对娃的“高质量陪伴”。如果你还没陪宝宝玩过,不如现在就动起来吧!
育儿无小事,你我风雨同路!本文为莞家妈妈原创,喜欢文章,请留个“足迹”吧。
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