2012年幼儿园大班种植园地实施方案，干货看这篇!屈老师中班科学教案：我们一起种大蒜

该活动让孩子们亲自种植大蒜，了解大蒜的生活习性，了解大蒜的营养价值，通过活动锻炼孩子们喜欢吃苦的精神。

活动目标：

1.通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

2.教幼儿学会种植大蒜的劳动技能，巩固认识大蒜的生长过程，培养幼儿对种植的兴趣。

3.培养幼儿良好的劳动态度和习惯，在劳动中不怕脏、不怕累。

屈老师中班科学教案：我们一起种大蒜

活动准备：

1.知识准备：请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。

2.环境准备：种植前一天组织幼儿观察教师整地、松土、浇水等劳动，准备好种植园地。

3.材料准备：下载整理有关大蒜的资料;每位幼儿两到三粒大蒜头;小铲子、小耙子、水壶若干。

活动过程：

1.教师出示种植好的大蒜，激发幼儿探索的兴趣。

师：老师这儿有一个宝贝，你们瞧瞧。(出示花盆)这是什么啊?我的宝贝就种在这个里面的呢教师讲述如何种宝贝，无形中交代如何种植大蒜。

2.观察、讨论大蒜头。

(1)出示大蒜头，幼儿观察并用自己的语言描述大蒜头的样子。

(2)将大蒜头掰开，让幼儿观察大蒜籽，并自由讨论大蒜籽长的什么样子。

(3)教师小结：大蒜有一头尖尖的，那是它的头，有一头圆圆的，那是它的屁股，我们种大蒜的时候，一定要把大蒜的头朝上，让它的屁股坐在洞里，这样它才能长出来。

3.联系自己的生活，想想，什么地方有大蒜。

4.查看资料，了解大蒜的作用。

(1)幼儿自由讨论，大蒜的作用。

(2)教师引导幼儿看资料：看大蒜的医用;看大蒜做成的成品。

(3)现在全世界的人都越来越喜欢大蒜了，他们用大蒜做出了许多有意思的东西呢，你们瞧：美国的大蒜冰淇淋、日本的大蒜葡萄酒等等。

(4)教育幼儿要多吃大蒜，不挑食。

5.激发幼儿种植大蒜的兴趣，大家一起种植大蒜。

(1)教师向幼儿交代如何种大蒜。

(2)带领幼儿一起种植大蒜。