0到6个月早教专题之0-6岁孩子早教的关键期，错过不可逆！育儿育己，父母先行

文|福林妈妈

王淑泉老师，我有个问题想采访你：

“最近父母都非常重视孩子的教育，对于像雨后春笋一样出现的早教机构，父母几乎没有抵抗力。

那么，上过早教的孩子与没上过早教的孩子，有什么区别吗？”

首先，大家要明白早教机构出现的背景。第一，面对社会与家庭的压力父母忙于工作，孩子没有地方送。早些时候有托儿所之类的，现在已经不存在了。第二，任何民营机构的出现都是商业化推动的结果，早教机构也不例外。商业化的背后，都会存在一种焦虑的传递。

其次，要弄清楚早教的内容。早教内容一般分三种：第一种是提供生活习惯类的学习和训练；第二种是提供各种体验、认知类的学习；第三种是一些提供数学、语言类的启蒙教育。 不管内容上是否融合交叉，但前者都比较少，而后两者居多。而我要说的是，这都只是狭义的早教内容。早教是广义的，它不仅仅是以上三种形式，更包括早教环境、人格的发展，它是系统性的，自然的。

最后，父母缺乏养育孩子的实践经验与理论支撑，本身也存在焦虑，尤其是独身子女家庭。

所以，我一直主张：“孩子还是要以家庭养育为主，家庭化、生活化、自然化。养孩子本来就是一个自然的过程，不要整的那么高大上。”

听君一席话，胜读十年书。

这是7月11日在北京召开的2018科学早教大会上，作为搜狐母婴自媒体专访团一员，采访到知名儿童早教专家王书荃老师，当时给到的回答。

2018科学早教大会由中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心科学早教专业委员会主办，会议的主题为“科学早教成就满分父母”，强调“父母教育”在儿童早期成长中的重要性。中国关工委儿研中心秘书长邬明朗指出：目前，随着人民生活水平的提高，孩子的早教问题已获得社会普遍关注，育儿观念已经从“怎么养孩子”升级为“怎么养好孩子”。

而新浪微博数据显示，家庭中母亲带娃占比超50%，享有育儿话语权，但父母对自己在育儿中的角色满意度却偏低。。

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0-6岁孩子早教的关键期，错过不可逆！

俗话说“三岁看大，七岁看老”。从出生到三岁被称为婴儿期，这个阶段是儿童生理发展，心理发育最迅速的时期。而3-6岁为学龄前阶段，这个阶段的孩子已经拥有比较成熟的想法、语言及行为习惯，能看到长大后的心理与个性形象的雏形。

那么，问题来了，父母已经意识到孩子早教的重要性，但如何平衡生活与工作，实现对孩子的“高质量陪伴”呢？

很荣幸针对这个问题，我们采访到了育儿名博小土大橙子的小土和小熊QQ糖的兔妈。

“工作与生活兼顾，或者说工作与带孩子兼顾？这是完全不可能实现的……”。哇哦，听到这样的回答，一开始我们是很愕然的。

兔妈说：“其实在工作与孩子的平衡上，我一般都是给自己设置小规则。比如说，一周里我会给孩子讲故事两次、陪孩子出去玩一次、跟家人一起吃饭一次等等之类的这些，都是每一周的小目标必须要完成的。”

那么，对于爸爸妈妈都要工作，甚至加班熬夜，自己不能规律作息又想让孩子早睡的问题，又怎么解决与平衡呢？

“这个肯定需要爸爸妈妈的一方做出协调与让步的，要留一个人陪孩子，帮助孩子养成的规律作息，没有别的选择；对于稍大一点儿的孩子，要让他明白，爸爸妈妈与他的作息是不一样的。对于这一点，只要把孩子当朋友一样耐心的沟通，他都是会明白的。”

小土还说：“上得了厅堂，下得了厨房”，精神独立还要物质独立等等之类的高期待，其实是对普通妈妈的一种伤害。而这些高期待都会让妈妈产生焦虑，而作为带娃主力军的妈妈们来说，这些焦虑都会传递给孩子，对孩子的成长发育都是一种危害。

所以，在0-6岁孩子成长的关键期，读懂孩子的前提是父母要先读懂自己。养育孩子与工作之间并不是非A即B的选择，尊重、信任孩子，给孩子成长的空间，也给自己成长的空间，才能做好高质量陪伴；而非牺牲掉哪一方。

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育儿育己，父母先行

孩子生下来是孩子，但父母生下来并非父母。并不是任何一个人都能做好父母这个角色，育儿要先育己，给孩子立榜样，父母要走在前面。

叶圣陶先生曾说：“身教最为贵，行知不可分。”，父母是孩子的第一任老师，言传身教才能做好榜样的力量。

面对“丧偶式育儿”这个话题，我们还很荣幸采访到了刘勇赫老师（猴爸，亲子教育专家）

“刘老师，你觉得爸爸在家庭中，应该扮演什么角色呢？”

“爸爸这个角色应该活波一点！回家后不要把工作中的问题与情绪带回家，板着一张脸，让孩子与妻子都无法亲近。在孩子的不同成长阶段，爸爸扮演的角色是不一样的。”

1、0-3岁的孩子

对妈妈的依耐性很强，这个时候妈妈就是领导者的角色，孩子处于服从期。0-3岁爸爸要做的就是维护好夫妻关系，多协商少争吵，给孩子营造一个友爱、稳定的环境，让孩子的成长更有安全感。

2、3-6岁的孩子

这个阶段的孩子更有主见，对妈妈爸爸的指令开始有了反抗。这个时候需要更多的协商，爸爸的角色变得更重要了。主要从三个角色来诠释：

①政策的解读者

举一个简单的栗子，爸爸好不容易有时间陪孩子玩，而且还玩儿的挺high，这个时候妈妈走过来说到点儿了，要睡觉了。爸爸此刻应该配合妈妈对孩子说：“对对对，该睡觉了，太晚了，明天爸爸再陪你一起玩儿”；而不是说，正玩儿的得劲呢，再玩会儿睡吧。做一个高情商、政策解读者的爸爸，不仅能尊重妈妈的权威，更能给到孩子一个明确而坚定的指令。

②行为的示范者

对于孩子睡觉这个问题，妈妈最深有感触，哄睡最让人头疼，妈妈的绝招是“装睡”。而这个时候，如果爸爸能带头示范，说睡觉时间到了，大家都困了，再配合打哈欠的动作，做一个行为示范者的角色存在，就太棒了。一来不仅能让孩子睡觉养成好习惯，二来还能减轻妻子的工作。

③关系的协调者

对于要兼顾家庭与工作的妈妈来说，很容易身心疲惫。如果再遇上孩子调皮、不听话，就很容易引起家庭战争，甚至还会升级。而爸爸此刻就要协调好这个紧张关系，安抚妈妈的情绪，做一个关系的协调者。都说一个女人影响家族三代，而爸爸在整个家庭教育与家庭幸福中扮演着至关重要的角色。

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小结：育儿育己，父母先行。养育孩子从来不是妈妈一个人的责任与义务；养家糊口更不是爸爸一个人的事情。