18月第一次
序列号
一、活动目标
动作:大动作运动:学会在障碍物周围行走,发展婴儿的平衡能力。
精细的运动:骑5 ~ 7个街区,训练手和眼睛的协调,尝试制作街区的乐趣。
语言:激发宝宝表达的愿望,模仿成人的语言;练习发“嘀!嘀!”的声音
认知:模仿妈妈做动作,发展宝宝的社会性;
情绪:锻炼宝宝的胆量和反应能力,体验亲子游戏的快乐。
二、活动重难点
1 重点:模仿做动作
2 难点:模仿做动作
三、活动准备
音乐:小熊学样
材料:玩偶小熊、小纸筒若干(五颜六色的)、积木、塑料圈、塑料瓶、纸盒、彩虹伞
四、活动过程
1. 用扮小熊学样作为开场歌曲。
a) 妈妈出示玩偶小熊,演示举手、点头、弯腰、踢腿、转圈等各种动作,引导宝宝模仿;
b) 妈妈扮熊妈妈,随音乐做各种动作,引导扮小熊的宝宝模仿。
小熊学样1=C2/4
5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 | 2 - | 5 3 6 6 | 5 - | 3 5 5 1 |2 -|
看我 点点 头, 小熊 点点 头。 看我 拍拍 手, 小熊 拍拍 手。
6 6 | 6 5 3| 6 6 | 6 5 | 3 - | 5 5 | 1 2 3| 2 2 3 5 | 1 - ‖
看我 踏踏 脚,小熊 踏踏 脚。 看我 转转身,小熊 跟我 走。
2. 搭积木
a) 家长和宝宝一起玩积木,成人的搭建主要起示范和引导的作用;
b) 引导宝宝观察搭好的模型,尝试按模型搭建;
欣赏成果。
3. 传声筒
a) 妈妈先双手拢在嘴边,像喇叭,让宝宝把听到的话,告诉爸爸;
b) 宝宝和妈妈爸爸用小纸筒传话,请宝宝模仿成人的语言。
4. 开汽车
a) 妈妈用塑料瓶子和纸盒设置路线及各种障碍;
b) 带领宝宝拿塑料圈做方向盘,模仿开车。宝宝模仿妈妈发出“嘀!嘀!”的声音;请宝宝带妈妈一起开汽车。
c) 妈妈带领宝宝边开汽车边通过设置的路线和各种障碍物。
5.彩虹伞
a) 妈妈和爸爸撑起彩虹伞,将彩虹伞转动起来,同时说儿歌:
彩虹伞,转转转,
躲在伞下看不见
b) 引导宝宝钻到彩虹伞下。
妈妈慢慢往中间走,说儿歌:
彩虹伞,转转转,
网住宝宝哈哈笑,
同时抱住宝宝。
c) 重复进行。
6.重新唱一遍开场歌曲,体验快乐的情绪
五、活
动延伸
家庭指导
1.本阶段的宝宝很爱表现,会模仿成人和同伴的动作,妈妈可以通过小熊学样的游戏发展宝宝的社会性。
2.在家庭生活中,可用小盒子、纸筒等物品搭建,最好在搭建的过程中培养宝宝的语言和爱心,如说:“搭高楼了,给奶奶住、给爷爷住”等。宝宝爱说,也爱模仿成人的语言,妈妈注意要给宝宝提供规范的语言模仿、学习的榜样,鼓励宝宝大胆表达。
3.本阶段的宝宝能有意识地绕开障碍物,大运动能力进一步加强,妈妈应在家中要设立可满足宝宝独立活动的安全区域,另外,户外活动是不能被替代的。
1.《【0一6个月宝宝早教教案】专题18月龄第一次早教教案》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【0一6个月宝宝早教教案】专题18月龄第一次早教教案》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2128559.html