当前位置:首页 > 话题广场 > 教育专区 > 小学

幼儿园中班教案《冬天里的树》

中期教案《冬天里的树》适用于中期的冬季主题教育活动。孩子们通过比较观察,了解树干和树枝的各种特征,想用曲直、长度和厚度不同的线来表达冬天的树。探索树枝变粗变细的表达方法,感受深冬大树的变化,想用毛笔表达。快点看幼儿园中期的《冬天里的树》吧。

幼儿园中班教案《冬天里的树》

活动目标

1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树,探索树枝由粗变细的表现方法。

2、通过对比观察,了解树干和树枝的不同特征。

3、感受大树在深冬的变化,并愿意用画笔表现。

4、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。

5、培养幼儿初步的创造能力。

活动准备

1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。

2、冬天里的树的图片多幅。

3、小号水粉笔,水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色),抹布,洗笔筒,画纸。

活动过程

1、引导幼儿迁移已有经验。

(1)教师:冬天到了,大树妈妈发生了什么变化呢?

(2)教师:树叶都掉光了,剩下了什么呢?

2、引导幼儿欣赏树的图片,整体感受树干和树枝的不同造型。

(1)教师:光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么?

(2)教师:你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么?

3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。

(1)教师:现在我们来找一找,树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢?

(2)教师:这棵树上的树枝有什么不一样呢? (引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同)

(3)教师:靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?有什么变化?

(4)教师:用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢?

要点提示

1)在探索树枝由粗变细的表现方法时,教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画,或用笔的力度由重到轻,类似于“提”的感觉。

2)画大树时一定要引导幼儿从下往上,按生长的方向进行绘画。

4、幼儿绘画。

教师:你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢?

5、欣赏幼儿作品。

教师:找一找,你最喜欢哪一棵树?为什么?

活动建议

☆活动延伸 ①带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动,感受大树的丰富造型。②带领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并尝试表现这些特征。

☆区角活动 ①美术区:提供黑色纸,让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴,造出树的剪影效果。②科学区:提供各种不同的树的图片,幼儿根据不同标准进行分类。 (如落叶树、常青树)

小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。分为榕树;杨树;柳树;柏树等。

1.《幼儿园中班教案《冬天里的树》》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《幼儿园中班教案《冬天里的树》》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2171910.html

上一篇

关于中班上学年总评价家长的话我想说家长心中有数,孩子就不慌

下一篇

【中班10以内相邻数题】专题一病例发烧后邀朋友打牌,致2人确诊|一地调整为高风险|1市关闭所有文体娱乐场所

【中班一棵树】专题幼儿园中班教案《冬天里的树》

【中班一棵树】专题幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树相关介绍,中期教案《冬天里的树》适用于中期的冬季主题教育活动。孩子们通过比较观察,了解树干和树枝的各种特征,想用曲直、长度和厚度不同的线来表达冬天的树。探索树枝变粗变细的表达方法,感受深冬大树的变化,想用毛笔表...

中班一棵树看这里!幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树看这里!幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树相关介绍,中期教案《冬天里的树》适用于中期的冬季主题教育活动。孩子们通过比较观察,了解树干和树枝的各种特征,想用曲直、长度和厚度不同的线来表达冬天的树。探索树枝变粗变细的表达方法,感受深冬大树的变化,想用毛笔表...

中班一棵树,干货看这篇!幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树,干货看这篇!幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树相关介绍,中期教案《冬天里的树》适用于中期的冬季主题教育活动。孩子们通过比较观察,了解树干和树枝的各种特征,想用曲直、长度和厚度不同的线来表达冬天的树。探索树枝变粗变细的表达方法,感受深冬大树的变化,想用毛笔表...

【中班一棵树】幼儿园中班教案《冬天里的树》

【中班一棵树】幼儿园中班教案《冬天里的树》

中班一棵树相关介绍,中班教案《冬天里的树》适用于中班的冬天主题教学活动当中,让幼儿通过对比观察,了解树干和树枝的不同特征,尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树,探索树枝由粗变细的表现方法,感受大树在深冬的变化,...

关于中班一棵树我想说幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

关于中班一棵树我想说幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树相关介绍,中期语言教案《大树和小鸟》包含对中期适用的语言主题教育活动的反思。我知道幼儿要根据诗的结构初步学习模仿诗,体验模仿后的成功感,在学习诗的过程中了解大树和鸟的依赖性,培养热爱鸟类和热爱自然的感情,勇敢自...

中班一棵树专题之幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树专题之幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树相关介绍,中期语言教案《大树和小鸟》包含对中期适用的语言主题教育活动的反思。我知道幼儿要根据诗的结构初步学习模仿诗,体验模仿后的成功感,在学习诗的过程中了解大树和鸟的依赖性,培养热爱鸟类和热爱自然的感情,勇敢自...

【中班一棵树】幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

【中班一棵树】幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树相关介绍,中期语言教案《大树和小鸟》包含对中期适用的语言主题教育活动的反思。我知道幼儿要根据诗的结构初步学习模仿诗,体验模仿后的成功感,在学习诗的过程中了解大树和鸟的依赖性,培养热爱鸟类和热爱自然的感情,勇敢自...

中班一棵树看这里!幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树看这里!幼儿园中班语言教案《大树和小鸟》含反思

中班一棵树相关介绍,中班语言教案《大树和小鸟》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步学习按诗歌的结构仿编诗歌,体验仿编后的成功感,在学习诗歌的过程中,理解大树和小鸟的依存关系,增进爱护鸟类和关爱大自然的情感,...