重庆工程学院 重庆工程学院

重庆市人文社会科学普及基地

中华文化动漫研发传播中心17

重庆市工程技术研究中心

重庆市数字影视与新媒体工程技术研究中心18

重庆市高校创新团队

虚拟现实利用技术研究1

校级协同创新中心

区域电子商务发展协同创新中心

数字媒体协同创新中心

物联网协同创新中心19

校级研究所

工业物联网研究所

物联网利用创新研究所

智慧健康研究所19

校级研究中心

移动互联网利用开发工程研究中心

云计算虚拟化技术与利用工程研究中心

整合营销传播研究中心19

截至2014年4月，学院教师主持全国教育科学“1025”计划课题、重庆市软科学研究项目、重庆市攻关等纵向项目43项。20

2012年，教师李静主持的《基于新农村建设视角的西部农村职业教育体系构建研究》取得全国教育科学“1025”计划年度课题立项。21

据2017年1月学院官网显示，学院图书馆藏书132万余册，其中中文纸质图书72万册、外文纸质图书1万册、电子图书59万册；具有纸质期刊1000种，报纸80种。

图书馆数字资源有超星电子图书、中国知网数据库、万方数据库、超星学术视频、万方名师讲坛视频等，新东方多媒体数据库、爱迪科森等数据库，存储容量超过20TB。馆藏文献以软件工程、互联网工程、物联网工程、电子信息工程、信息安全、云计算、艺术工程、游戏与动漫设计制作、电子商务、市场营销、财务管理和信息服务等专业为主。22

学校校徽整体呈圆形，圆形是团结的意味，寓意着全校师生团结向上。

内圆采取“工程”汉字首字母G/C组成，G/C字幕简化成翅膀飞舞姿式，形如鸟的双翼，以地球的形状围绕“工程”，两字首字母，代表知识和科技的气力，是全球化、国际化的标杆。意味着学院是不断向社会输送知识和优秀人材、探求真谛、服务社会、寻求出色的开放式大学。23

《香樟情怀》

唐1科作词，黄静作曲

我们在南温泉边相聚，用青春点击5彩梦想；

我们从花溪河畔起航，用指尖谱写时期华章。

我们是校园年轻香樟，汲取着营养茁壮成长；

我们要成为祖国栋梁，担当起民族复兴希望。

沐浴在校园的阳光里，我们勤学善思笃行；

滋润在校园的雨露里，我们自信自立自强。

尽责取信立人生风范，求精创新铸事业光辉。

沃土培养根深叶茂，甘泉沁浸馥郁馨香。

啊！啊！工程学院，立德树人我的航向；

啊！啊！工程学院，启发智慧我的殿堂，我的殿堂。24

——尽责、取信、求精、创新

尽责：“尽责”就是完全地实行角色责任，它既包含对自我、他人和社会责任的担当；又包含对历史、现实和将来负责的期许。建立对本身、家庭、学校、社会乃至国家和民族高度的责任感和使命感，时刻以角色责任的要求做人和做事、学习和生活。

取信：《说文》曰：“诚者，信也。信者，诚也。”取信就是坚取信用。诚实取信是处世立身、成绩事业的基石，言而有信、踏实践行乃高尚之德。建立“人品至上”的理念，以诚取信、以信取胜，言必行，行必果，成为内有德行、外有人脉，值得信赖的人。

求精：朱熹曰：“治之已精，而益求其精也。”没有最好只有更好是求精的内涵，寻求精美是求精的特点。精益求精既是科学精神的体现，又是科学发展的需要。建立“细节决定成败”的理念，坚持高标准严要求，以1丝不苟寻求出色的态度干好本职工作，以求精的精神增进自我和学校又好又快地发展。

创新：《大学》曰：“苟日新，日日新，又日新”。与时俱进，寻求新高是创新的灵魂。创新是人生、是学校的生存之基、发展之源。建立承前启后、锐意进取的精神，不断开辟创新，以新发现、新见解、新创造、新成果来推动自我和学校的可延续发展。25

——阳光、进取、正直、大度

阳光：积极自信、乐观开朗。保持积极向上、乐观自信的阳光心态，笑迎困难、勇对挑战，以必胜的信心创造有价值的人生。

进取：发奋图强、奋发图强。铸就勤奋敬业、顽强拼搏的进取精神。在顺境中笃行、在逆境中奋起，以锐意进取的精神去首创崭新的光辉。

正直：公正不阿、刚直坦荡。执守明哲保身，以1日3省吾身的正直天性，养正气、成正道，以清正廉洁的人品成绩非凡的事业。

大度：大方豁达、度量宽宏。抱持严以律己、宽以待人的大度情怀。以包容的胸怀、宽宏的气量、感恩的心态容人载物，共建和谐人生。26

——勤学、善思、笃行

勤学：明朝王守仁《勤学》曰：“笃志力行，勤学好问。”“勤学”即勤恳好学。抱持勤奋的态度求学，是补拙的良方，也是获得真知成绩梦想的条件。既要以勤学求真、矢志求成的态度严谨治学，又要以不畏艰辛、百折不挠的态度攻坚克难，用结实的步子走向理想的彼岸。

善思：《论语·为政》曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子精辟地道出了思考和学习的辩证关系。“善思”即善于思考，勇于批评和质疑。掌握善思的学习方法，是事半功倍不断提高学习质量的基础，也是创新的关键。既要用心计划自己的人生，明确奋斗的目标，又要善于自省和自励，不断反思自己、不断完善和超出自己。

笃行：《礼记·儒行》曰：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，1心1意，坚持不懈之意，“行”即身体力行，崇尚实践，学以致用。“笃行”是获得真知的途径，也是走向成功的必由之路，是学校坚持“产教结合”人材培养模式的理论基础。要坚持在生产中学、在实践中学，将理论用于生产、用于实践，做到言行1致，知行合1，走实践成才之路。

校长

唐1科

党委书记兼常务副校长

张业平

副校长

程昌华

王琼花

党委副书记

盛友兴6

2017年9月，有网友发帖称，重庆工程学院新开设了“星运网红学院”，并已进行了“提拔学员”的工作。提拔现场人数众多，展现牌上写着“星运网红学院首批网红学员提拔会”字样。

2017年9月20日，重庆工程学院回应称，“网红学院”既不是独立学院，也不是具体专业，而是学校与企业进行“校企共建”的1个培训项目，目前已有19名学生参与，由企业提供培训老师和实践机会，学校提供场地和装备，学生凭自愿参与，旨在解决1部份学生的就业问题。而“网红学院”合作企业则称，会对学生进行“索要礼物”等直播技能的培训，以后与学生签约，让他们成为企业的全职主播。

教育专家认为，高校开设“网红学院”，本身就是1个不够严肃、不够理性的行动。专家指出，“网红”目前还不能称为1种职业，作为1种新兴现象，它没有相干的学科内涵，还不能够成为1个学院或专业的基础。他还提示学生，应对“网红学院”保持基本的价值判断能力，不能堕入“工作是1件简单的事情”的误区。27