学习焦裕禄体会

学习焦裕禄,认真找差距

近期,围绕作风建设和教育实践活动,习近平总书记接连发表了两次重要讲话:一次是3月9日,在全国两会期间参加安徽代表团审议时,对各级干部提出了严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求;另一次是3月17日到18日,在河南兰考调研指导第二批教育实践活动时,强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到“深学、细照、笃行”。这两次重要讲话,鲜明指出了党员干部立德修身、干事创业应有的价值取向,深刻阐明了新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义,进一步明确了第二批教育实践活动的总体要求、实践载体和着力方位,为深入推进教育实践活动提供了参照标杆和行动指南。

观看焦裕禄的事迹和人生,每次都有不同的触动、感悟和启发,一次比一次深刻。焦裕禄精神实质上就是一种亲民、爱民、向民、为民的行为展示,更是一种为公、奋斗、务实、奉献的实践表达。自我对照,我觉得差距很大,差在思想境界、差在能力素质、差在服务态度、差在艰苦奋斗、差在无私奉献。

第一,亲民爱民是焦裕禄精神的本质。差距就在没有他那样的真心和诚心。焦裕禄同志与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,始终视人民群众为衣食父母、诚心诚意当公仆。对照自己,联系群众工作,存在着不愿、不敢、不会、不常联系群众的问题。决策没有紧紧依靠群众,更没有充分发挥群众的创造精神,简单地相信和依靠上级的指示;不善于处理社会矛盾,因为怕负责任、怕担风险,从联系群众变成躲避群众、害怕群众;不熟悉不了解基层,不会用群众的语言交流,缺乏联系的能力和效果;联系群众是为了完成任务或者“装点门面”,口头真喊,行为虚做。开展群众教育路线实践活动,就要学习焦裕禄这种融入群众的真诚之心。

第二,艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓。差距就在没有他那样的坚守和拼搏。对照自己,时常将不好的社会负面归咎于环境,将还没有达到的发展成效归咎于政策,将不积极的干事状态归咎于现状。强调客观因素的多,忽视主观能动性。怨天尤人、怨声载道,不敢面对难题和压力;观望思想、依赖思想、功利思想严重,对政策和民情分析研判不足,贻误发展机遇;有“帽子”“位子”“票子”思想,只想做有位无为的“太平官”。 开展群众教育路线实践活动,就是要学习焦裕禄这种艰苦奋斗的创业之情。

第三、科学求实是焦裕禄精神的灵魂。差距就在没有他那样的严谨和认真。焦裕禄在兰考只工作了470多天,却给兰考找到了一条摆脱贫困的出路。这源于他坚持深入实际调查研究的工作方法,源于他亲自“嚼馍”感知“味道”的扎实作风。这种科学、求实的作风,任何时候都是克服困难去争取胜利的锐利武器。面对兰考“三害”,焦裕禄同志经过几个月的辛苦奔波,换来了一整套具体详细的资料,基本掌握了水、沙、碱发生、发展的规律,他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。对照自己,在科学求实方面,时常犯有主观主义、形式主义、经验主义的错误。有的措施是闭门造车做出的,是只用耳朵和眼睛做出的,是自以为是做出的,没有经过实实在在的调查研究,措施根本没有操作性和针对性;抓学习不求甚解,不研究、不思考,不运用、不贯通;抓工作浅尝辄止、虎头蛇尾;抓落实打折扣、搞变通,以会议落实会议、以文件落实文件;在工作中完全依靠已有的经验和主观臆断处事,“跟着感觉走”,缺乏研究和思考;“只干不学”,急功近利、盲目实践;没有结合实际,具体问题具体分析。开展群众教育路线实践活动,就要学习焦裕禄这种深入实际调查研究的求是之风。

第四、迎难而上是焦裕禄精神的重要内容。差距就在没有他那样的担当和责任。 “革命者要在困难面前逞英雄。”这种大无畏精神是共产党人知难而进、迎难而上的宝贵品格。对照自己,在迎难而上方面,不敢较真碰硬,更谈不上开拓。怕得罪人,怕受到非议和责难,不敢担责任,不敢担风险,遇事绕着走,遇困难推给别人;求稳怕乱,没有从那些不相适应的思维方式、工作方式、行为方式中摆脱出来,更不敢大胆突破不合时宜的条条框框的束缚,不敢涉足前人未曾涉及的“盲区”,习惯于在自己的“一亩三分地”打造自己的“安乐窝”;化解矛盾、解决问题善于“单兵作战”,不善于调动群众的积极性和创造性; “干事怕出错,出错怕追责”,沽名钓誉、揽功推过。开展群众教育路线实践活动,就是要学习焦裕禄这种不怕困难的担当之为。

第五、清正廉洁、无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。差距就在没有他那样的敬畏和感恩。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,在人民群众中树立了崇高的形象和永恒的丰碑。对照自己,不敢坚持原则,有攀比享受思想。不能正确处理好公与私的关系,缺乏抵御名利定力;节约意识不强,被烟酒迷失,被物欲牵绊,被享受操纵,想自己的多想群众的少,想纷扰的多想事业的少。开展群众教育路线实践活动,就是要学习焦裕禄这种勇于奉献的清廉之气。

寻找与焦裕禄同志的差距是需要有勇气和胸怀的,更需要有祛除行为之垢的担当与落实的行动。虽然今天的时代发展了,社会进步了,环境变化了,但党的根本宗旨不能变,党的优良传统不能丢,焦裕禄同志是我们学习的榜样。焦裕禄精神是我们党的宝贵财富,深入开展党的群众路线教育实践活动,就必须要学习焦裕禄精神。

50年过去了,焦裕禄就像一座丰碑屹立不倒,焦裕禄精神就像一面旗帜高高飘扬。无论过去、现在还是将来,他的精神永远是鼓舞我们奋进和推动科学发展的不竭动力。

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