陶行知四颗糖的故事启示 陶行知的四块糖故事

陶行知的四颗糖分别代表着尊重和理解、信任和支持、赏识和鼓励、宽容和体贴。所以，教育学生或者孩子时不应用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式，而应平心静气，换位思考，旁敲侧击，对比设喻，导化对方心理。

陶行知名言

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

要人敬者，必先自敬。

奋斗是万物之父。

生活即教育。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

国家是大家的，爱国是每个人的本分。

我们深信教育是国家万年根本大计。

失败是成功之母，奋斗是成功之父。

行是知之始，知是行之成。

捧着一颗心，不带半根草去。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。