小学四年级平均数概念 四年级平均数的解题技巧

小学四年级平均数概念：

平均值：一组数据之和除以这组数据的个数得到的商称为这组数据的平均值。

中位数：将一组数据按大小顺序排列，中间的数字称为这组数据的中位数。方法：平均：所有数据之和除以数据个数，需要计算得到。中位数：按从小到大或从大到小的顺序排列数据。如果数据个数是奇数，中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据个数是偶数，中间两个数据的平均值就是这组数据的中位数。它可以不用或仅用简单的计算来获得。

平均值的定义

平均值是统计学中最常用的统计量，用来表示数据中观测值相对集中的中心位置。在畜牧业、水产养殖业的生产实践和科学研究中，平均值被广泛用于描述或比较各种技术措施的效果、畜禽某些数量性状的指标等等。统计是用来反映现象整体的总体水平，或者集中的分布趋势。平均值是通过比较总符号数和总单位数来计算的。

教学目标

1.从生活实践中理解平均的意义，树立平均的概念。

2.在理解平均数含义的基础上，理解并掌握求平均数的方法。

3.求平均值功能的初步感受。

4.联系学生实际，培养学生选择和利用信息的能力，培养学生学习和运用数学的意识，以及自主探索、合作交流的意识和能力。