雷云拍着他的大手,模仿闪电:林间树枝相碰,绿叶在强风中沙沙作响,仿佛受到惊吓嚎叫;雷云拍着大手,大声怒喝。这句话采用了拟人的写作手法,可以使文章更加生动形象。

模仿模仿范文练习作文。是中国传统的语文教育方式。模仿要求学生在理解和掌握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出一篇与范文形式相似又有个性的作文。模仿写作训练应与阅读教学有机结合。学生从范文中学到的各种写作知识和表达方法,都可以在模仿写作实践中运用。模仿不是机械模仿,更不是抄袭。在模仿中,既要借鉴范文的写法,又要充分发挥原著的精神。

拟人修辞就是把事物拟人化,把不具有人的动作和感情的事物变成具有与人相同的动作和感情的事物。赋予事物以人类行为的特征,生动地表达作者的感情,使读者感到所描写的对象更加生动、贴近,使文章更加生动。

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