托儿所不属于幼儿园。托儿所都是民办的,不符合合办园的条件。但政府为了缓解当地农民工子女的上学问题,允许开设,归教育局管辖,但要求不高。幼儿园是几百年前从普鲁士引进的制度。原名托儿所、幼儿园,是学前教育机构的一种,用于儿童的集中看护和教育,通常接收三至六岁的儿童。

护理服务可以24小时提供,也可以只在白天提供。费用看情况,一般比幼儿园低。但是幼儿园是以学校的形式出现的,成本很高。在没有特殊照顾的同伴氛围中,通过相互教育,孩子可以有更好的生活习惯。很多在家里挑食的孩子,在托管班的饭量会很大。家里作业做得不好的孩子,在托管班受到同龄人的影响,会自觉完成作业。因为没有了父母过度关注带来的压力和排斥,孩子的行为更加自发。从教育体系来看,幼儿园教育是教育体系的初始环节,是整个教育体系的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响着幼儿当前的发展,为其未来甚至终身发展奠定基础。

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