社会因素对儿童发展的影响 社会因素对儿童发展的影响有哪些

社会是一个不断变化的环境，不同的社会时期会对孩子的发展产生不同的影响，孩子的行为也是不同的。因此，社会因素对儿童发展的影响是一个不容忽视的问题。我们来分析一下社会因素对孩子发展的具体影响。

社会因素影响儿童教育：社会生产力的发展为儿童教育的发展提供了物质基础，社会经济水平决定了社会对儿童教育的重视程度。儿童教育的投入制约着儿童教育机构的任务，决定着儿童教育目标的变化。社会经济发展也影响着儿童教育的内容、手段和方法。

因素影响儿童的成长：精神环境又称非物质环境或社会环境，它是指在社会生活中人与人的社会关系以及社会信息。学前儿童不论在家庭中、在幼儿园中，还是接触其他社会生活中，都在不断地接受精神环境潜移默化的影响，包括父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛等。学会

因素影响儿童的受教育程度：学前教育作为教育的组成部分，也是文化的一个组成部分，文化对学前教育的影响一般表现为以下两个方面：文化是经济政治作用于学前教育的中介，即文化传导一定的经济政治的要求，反映一定的政治经济的性质与水平，如舆论文章、书籍、影视导向正是现实文化反映政治，政治的要求影响学前教育。学会

因素影响儿童的教育条件：儿童教育作为人类教育活动的重要组成部分，也受到政治的影响，主要表现为：政府权力机关及职能部门对儿童教育的重视与领导是发展儿童教育的决定条件。历史事实充分说明：一个地区或部门的权力机构和领导人的态度、意志对该地区儿童教育发展与改进起着决定性作用。如果他认识到儿童教育的重要性并大力支持发展儿童教育的话，则该地区的学前教育将会有与众不同的发展。学会

不同的社会因素造就不同的人。现在我们的孩子面对的是一个更加复杂的社会环境，这就需要我们的父母非常明智的为孩子创造一个良好的社会环境，同时尽量减少社会不良因素对孩子成长的不利影响。