亲子作业是指教师设计作业,以开放的视野,遵循课程资源无处不在的理念,将家长带入完成作业的参与者行列,设计让家长和学生共同参与的问题,让家长和学生共同体验完成作业的过程,共同体验新课程带来的冲击和新感受。
亲子作业的意义和目的
1.可以加强双方的沟通,为家长树立榜样,起到不可或缺的作用。亲子阅读就是让家长和学生一起阅读一篇文章或一篇专题文章。文章可以由老师推荐,也可以由学生和家长根据老师给的范围自行选择。与家长和学生就同一篇课文进行阅读和交流,表达各自不同的观点。
2.有助于提高家长对新课程综合性和实用性的重视程度。亲子练习这样的作业可以是一起收集和处理信息,一起测量或制作,一起做实验,一起调查,一起参观或检查。比如,在学完长方体的表面积和体积后,你可以布置这样一个动手问题:请家长帮忙测量你的房子或者一件家具,计算它的体积和表面积。如果把家里所有的地砖都铺上,需要多少地砖?
3.亲子沟通亲子沟通应该是双向的,而不仅仅是家长对学生的审查询问。学生可以给家长反馈当天的学习内容,既是学习材料的反馈,也是对学生口语表达能力的锻炼;家长也可以给学生讲讲当天的工作,然后学生可以和班里的同龄人交流。在面对面的交流中,家长和学生不仅增加了感情,也增长了见识。家长会学会更好的理解学生,学生也会从家长那里学到很多解决方法。
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