学前儿童心理学是学前教育专业的一门重要基础理论课,也是一门实践性很强的科学。它不仅是学习者步入学前教育领域的基础课程,而且对从业者具有指导作用。在实践中,可以帮助幼儿教育工作者按照客观规律指导幼儿的心理发展,避免工作中的盲目性,提高教育的有效性。

学前儿童心理学名词解释

学前儿童心理学是研究儿童从出生到学前心理发展客观规律的科学。儿童心理发展的年龄特征:是指儿童在各个年龄阶段所具有的、区别于其他年龄阶段的普遍的、典型的、本质的心理特征。

心理学涉及很多领域,如知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等。它还与日常生活的许多领域有关,如家庭、教育、健康和社会。心理学一方面试图用大脑运作来解释个体的基本行为和心理功能,同时也试图解释个体心理功能在社会行为和社会动机中的作用。同时也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所讨论的生理效应会影响个体的心智。

1.《学前儿童心理学名词解释 学前儿童心理学名词解释感觉》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《学前儿童心理学名词解释 学前儿童心理学名词解释感觉》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2334427.html