什么是幼儿园课程 什么是幼儿园课程故事

幼儿园，原名坎尔园，是几百年前从普鲁士传入的制度。原名托儿所、幼儿园，是学前教育机构的一种，用于儿童的集中看护和教育，通常接收三至六岁的儿童。那么，什么是幼儿园课程？怎么样

什么是幼儿园课程

幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的、有系统地组织实施的，贯穿于幼儿日常生活的一种经验。这种体验是幼儿园发挥教育影响力的中介，从而引导和促进孩子向社会需要的人才方向发展。

这一定义既体现了普通课程的目的、规划、结构等基本特征，也体现了幼儿园教育的独特性和不可替代性。独特性是指某些教育任务和要求(身体保健)是幼儿教育阶段所特有的，是幼儿生长发育所必需的；不可替代性是指任何其他年龄段的教育功能、目标、内容、方法都不能直接移植到幼儿园教育中。

幼儿园课程有什么特点？

(1)幼儿园课程的基础与启示；(2)幼儿园课程的综合性和生活性；(3)幼儿园课程的整合；(4)幼儿园课程的活动和直接体验；(5)幼儿园课程的潜力。