幼儿园公开课怎么上的 怎么给幼儿园上公开课

公开课，顾名思义，就是幼儿园园长的家长或老师来看的公开活动课。它的目的很直接，就是让幼儿园园长家长和老师知道你的班级是怎么组织的，孩子是怎么学习的。老师的组织运用，教具的准备，孩子的兴趣，效果都包含在里面。所以，如何上好公开课，一定有它的技巧。

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首先要思路清晰，目标明确，这样才能保证课堂的流畅性。而且要根据对象的不同，提前预料和预测自己可能面临的课堂问题。其实平时上课也经常发生。比如孩子听不懂？有些特别调皮的孩子不听话，或者捣乱；孩子发音总是不准，等等。作为一名教师，我们应该有所准备，也就是说，我们应该能够随机应变，这样我们才能适应不断的变化。

其次，教具的准备。教卡，锤子，头饰等。有条件的话可以丰富一下，比如一些相关的模型，气球，锤子，漂亮的贴纸，玩具等。虽然有钱，但也得实用，在那里肯定有用。否则只能看。那岂不是浪费了我们的苦心准备？

首先，我们必须礼貌地问候我们的父母，并介绍自己。然后开始愉快地进入我们的公开课。全班必须用普通话授课，以体现我们的专业，语速要慢，语音语调要抑扬顿挫，动作要夸张生动，微笑要自信，表情要丰富，目光要快，幽默要大方，放松要适度。哈！做到以上几点，孩子会被你迷住的！兴趣来了。

跟着教案走，每一个环节都要联系起来，不停顿。而且可以邀请更多的孩子一起玩游戏，让孩子尽可能有机会参与到个性化的互动游戏中，来体现或反馈个性化的学习效果。如果发音不标准也不用担心，我们会改正的。最后不急，我们就跟你聊。总之，我们绝不能忽视这些小细节。我们必须真正贯彻教育教学方针，而不是为了宣传。孩子发音不准是正常的。如果这个时候我们连纠正都不纠正，家长会怀疑我们的教学有问题。毕竟我们是孩子的第一任老师，这很重要。