初中语文病句修改 2020中考语文病句修改的切入点

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　　2020中考语文病句修改的切入点

　　一、看关联词语

　　可能是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。

　　1.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

　　解析：“无论……都……”表无条件，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。

　　2.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。

　　解析：“如果”位置不当，应放在“美国政府”前。

　　3.专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。

　　解析：先“血肉亲情”，后“社会世相”。

　　4.槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。

　　解析：前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。

　　二、看句子主干

　　可能是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。

　　1.用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。

　　解析：谓语和宾语不搭配，“提高”应改为“增加”。

　　2.以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。

　　解析：缺少宾语，应在“社会文明”后补上“建设”。

　　3.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

　　解析：句式杂糅。

　　三、看修饰成分

　　可能是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。

　　1.多层定语的一般次序是：[简单记忆方法：属--数--动--形--名]

　　①表示领属性的或时间、处所的;

　　②指称或数量词;

　　③动词或动词性短语;

　　④形容词或形容词性短语;

　　⑤名词或名词性短语。

　　另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

　　例：她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。

　　2.多层状语的一般次序是：

　　①表目的或原因的;

　　②表时间或处所的;

　　③表语气或对象的;

　　④表情态或程度的。

　　简记方法：何时——何地——何范围——何种情态——何对象。

　　例：许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。

　　四、看并列短语

　　可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。

　　1.党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。

　　解析：“坚定”和“勇气”搭配不当。

　　2.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。

　　解析：“图片”和“宣传画”有交叉关系。

　　3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。

　　解析：主语中的“出版物”与“报刊、杂志”是包容关系，并列出现不合逻辑。另外，“报刊”与“杂志”也是包容关系。

　　五、看数量短语

　　可能是歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。

　　1.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

　　解析：数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义“几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。

　　2.考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。

　　解析：“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。

　　3.和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。

　　解析：数量减少不能用倍数。使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百分数。

　　4.19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。

　　解析：表示约数的词语前后不能有重复，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。

　　句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。