看图画作文。
仔细看下图,先讲给妈妈听,然后写一个小故事。注意通过对人物的动作、态度或语言的描述来表达人物的品质特征。你能写出150到200个字符之间的故事吗?
为了写作的画
原文:
家长手机拍摄的原文也是1
家长手机拍摄的原文也是2
评论:
小作家仔细观察绘画,想象力丰富,联想也比较合理,对人物动作和表情的描写比较细致具体。如果单词更准确,想象力更合理,文章更流畅,那就更好了!
修改文本:
大扫除
5年级(139k)尹军妍
今天我们班正在进行“学雷锋”活动。一大早,我们全班来到敬老院,班长把我们分成12个小组,每个小组负责打扫房间。我们5组3人负责打扫有水缸的房间,小李扫地,擦窗户,小林挑水。你看,小李先把地上的垃圾扫成一堆,弯下腰,左手抓住灰色的水桶,右手拿着扫帚,仔细地把垃圾扫成灰烬。而且我呢?首先把长桌移到窗户旁边,拿着半桶水踩着长桌擦窗玻璃。我小心翼翼地擦,直到把窗玻璃擦得一尘不染为止。好像在擦什么珍宝似的。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)小林在哪里?他拎着水桶到井里灌满了水,一会儿他抱着水摇摇晃晃地进来了。我被他的“熊”般的逗弄,机智地说。“你看,小林,你喝醉了吧?”“小林放下扁担,伸出舌头对着我做了个小表情,咬紧牙关,提起水,慢慢倒进水缸里。这时奶奶进来了。她左手拄着拐杖,右手拿着一杯温水,对正在认真扫地的小李说。”来,小朋友,渴吗?喝点水吧!"我们异口同声地回答。"奶奶,我们不渴。请自己吃吧!“”“你们真是好孩子啊!奶奶连连称赞我们。
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