【感谢我的老师作文高中】今天我想要实名。谢谢这些老师。

我和老师肯定有某种莫名其妙的感情。我从小特别崇拜老师，对老师有着近乎单恋的爱，现在想想，还记得。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)现在请选择几位，表达思念和谢意，祝教师节快乐！

(一)幼儿园严老师。

她的名字叫严英玉，四十多岁了，当时在我眼里是个慈祥的老奶奶。但毕竟是老师，有自己的威严，我尊敬和害怕她。

我不记得她是怎么教我们知识的。只是一到夏天，头发长、红、肿、多、脓、满脑子，家里人没有时间管我，年轻时当过护士的严老师经常利用午饭时间挤水泡里的脓包。疼得眼泪直流，但哭不出来，挤了一下，头轻松了。

她面对布满脓汁的我时，一点也不厌烦。每次都稀里哗啦地看着我。(现在想想，她能看到哪个孩子都在抽搐。)，我不知道我从哪里喜欢上她的。认为每次考试可能都是100%。(哈哈，中国特色幼儿园，很早就开始教文化知识了)？也许我能在别人面前背诵乘法口诀，为她赢得荣誉？反正印象中她永远微笑着看着你，全身温暖。

我和她的小女儿同班，是关系很好的小伙伴。因为幼儿园学堂设在她家，下课后，她女儿带着我去她家腌罐子偷吃萝卜。我担心严老师知道我们偷偷吃东西的行为。她的整个房子整天都在蚕食，很容易发现吧？(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)但她似乎又不知道。不然为什么她从来没有呵斥和制止过我们，或者总是笑眯眯地看着我们，做着慈祥的表情？

上小学的时候，她带我们报名，应聘处老师问我叫什么名字。我回答得太小，老师把“惠媛”听成了“惠兰”。我哇地哭，那个老师不知道怎么哄我。严老师说：3360“你不会背乘法口诀。”(威廉莎士比亚，Northern Exposure)快点背一个给老师听。我开始背，忘记哭了。严老师又慈祥地笑了起来。

这样的老师，人们怎么能不爱她呢？

(b)小学时的胡老师

老师本来很容易崇拜学生，偏偏胡立兵又是年轻英俊的老师！我上课的时候总是目不转睛地看着他，兴致勃勃地听着。特别是在作文课上，他与众不同。一旦让他写人物画像，就盯着他催他快点写，还威胁说“不然我就走”。

他经常读我的作文，像教课文一样读几遍，一句一句地分析。有时候我觉得写得很糟糕的作文被他的分析出乎意料地变得那么好，心里别提有多高兴了。(威廉莎士比亚，《泰姆派斯特》，《读书》)所以写作文并不粗陋，怕写不好，所以看不到人。

我想他也曾在其他老师面前炫耀过我的作文，我听说其他班的学生在他们班的老师也在班里读过我的作文。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)老师们的荣誉感真是简单可爱！

不幸的是，我只是一个五年级的女孩，不仅不好表达感情，有时还压抑或歪曲感情！他离开学校那天，他最后一次来班里和我们道别的时候，我其实很遗憾，但竟然怒不可遏，故意背对着他，假装完全不在意！直到确定他已经走了，我转过身闷闷不乐了半天！

那么多年过去了，我很抱歉用那种方式和老师告别！只用这篇文章表示对胡老师的感谢！

(c)中学时王老师

初二班主任兼语文老师王老师可以说是代课老师。30岁左右的时候，总是一副吊儿郎当的样子，说话并不认真，总是想不到的笑话从他嘴里冒出来，忍不住笑了。如果他第一次上课做自我介绍，在说名字的时候故意不好意思地说：“我的名字很丑，不敢告诉你！吊起我们的胃口后，他才在黑板上慢慢写下“初评”字样。因为我们的方言丑读了《楚》，所以成了笑柄。

听他的课是我们非常期待的事，简直是脱口秀表演。他戏称姓张的作家为张老人，姓李的作家是李的老人，逗得我们哈哈大笑。李老师是什么老师？他教一些部门，教科书知识没落实好，班级语文考试每次都是老马，但他教会了我们很多课外知识。这些知识大大丰富了我的头脑，使我对语文课产生了前所未有的热情。他说的很多国语有趣故事、大连故事我还记得，忘不了。

有一次我生病了，脸红了，但我错过了他的课，完全忘了病。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《健康》)他在说话的时候突然对我说。“你怎么了？”我现在才意识到我其实在发高烧。因为他这样问，眼眶很快就红了，眼泪快掉下来了。以为自己是委屈了半天的孩子，家长刚刚知道了！

他每次和我说话都是笑话。上课时正在做作业，他聚在旁边看的时候，我怕他看。

了笑话我，便用手一捂，结果他还是把我当成笑话看了，说:“丑媳妇总要见公婆！你捂什么？"一脸坏笑。有次我搬东西，图省事想一次搬完，东西挺沉，他看了又说:"懒神婆娘一担挑！"我又尴尬又服气。

用歌词"你的一切移动，左右我的视线"来形容我那时对他的迷恋一点都不为过，可惜后来听说他因为作风问题受处分了。

不管怎样，我还是敬重他，庆幸我曾遇见过这样一位对我影响深远的老师！祝您教师节快乐，您还记得我吗？

(四)高中时的姚老师

我们高一(3)班班主任是一个上了年纪的老人一一姚祥瑞，据说姚老师以前是带体育的，现在带我们语文。（江湖上常有一问：你们的语文是体育老师教的？我想大声回答：没错，我们做到了。）

体育老师难免会有三句不离本行的时候，譬如，他经常给我们讲体育锻炼的神奇效果，这在养生知识还不普及的年代具有震撼人心的力量。结果是我们全班早晨跑操都自觉自愿无一例外。

他在语文教学上做的几件事我一直很欣赏，并且到现在还在仿效。一是全班办手抄报并由全体学生投票评选，我当时因为投票准确率高而得奖，奖品是一支自动圆珠笔，粉红色，一按出芯，再按笔芯缩回。二是老师喜欢让全班轮流读课文，按座位接力（又是浓重的体育色彩），一人读一段，不知道别人读时是什么感觉，反正我读的时候觉得特别神圣。现在我也是一名语文老师，我也喜欢搞许多的语文活动来吸引学生的学习兴趣，这都是从这位体育老师那学来的。

姚老师在其他事上也有恩于我，譬如帮我改正档案上的名字。我记得为此事，我妈当时给他送了两瓶油一袋米，他只收下了两瓶油（一斤装的），让我妈把那袋米送给另外一个可以帮到我的老师（是学校的女生辅导员，我们当时暗地里叫她胡大姐，其时她已人到中年），胡老师也不肯收，但我妈执意要送，她便收了。后来她找到我，给了我一张缴米的收据，原来，她帮我把那袋米交到学校食堂了。我当时不知如何表达谢意，竟然连"谢谢"也没说出口，潜意识中觉得大恩不言谢。

不知道他们是否意识到，他们已在一个孩子心里植下了善良的种子，也许这就是他们为师的初衷吧！这样的老师，值得铭记于心。

(五)大学时的罗老师

他叫罗勋章，大不了我们多少，但却有着大学教师特有的知识青年的气质，博学，稳重，又不失朝气。

他没有老师的架子，从不批评我们。有一次劳动课，我们整个寝室的人都迟到了，他只是一言不发地看着我们，我们讪讪地在他的注视下溜进劳动场地。他似乎在生气，又似乎没生气，我竟有点犯傻地主动问老师:"罗老师，你不生气吗？"他可能没想到我会反将一军，迟疑了一下，说:“我想，你们可能是有特殊原因吧？”

与其说是老师，他好像更像是我们的朋友。他常主动找我们聊天，带我们出游。在大学期间他替我们照了不少相，单人照，双人照，各种组合照，称得上是不厌其烦，就像一个暖心的男朋友迁就女朋友的各种心思，他是有求必应，乐此不疲。

不知什么原因，有一次罗老师让我写一份入党申请书，并嘱咐我一定要把日期写成半年前的，免得考察通不过。可惜后来还是没通过，说因为我没参加党史学习，但我依然很感激他。

因为他是这样一个受欢迎的老师，所以我们的大学时代过得幸福又快乐。快毕业那一年，看着新生入校，我都有点嫉妒了:我们的幸福时光快结束了，而他们才刚刚开始呢！

大学里也有让人喜欢的老师，你羡慕了没？

　 其实从小到大还有很多老师让我难忘，这几个老师只是无数个普通老师的代表而已。我还迷恋那个青春美丽的代老师，我还感激那个在我午休时替我捉头上虱子的鲁老师，我还敬畏那个因秃顶被我们戏称"凸透镜"的严老师，我还喜欢那个因我一时交不上书费而违反校规私底下給我发了一套新书的钟老师……他们都很平凡，但在我心里都是神一样的存在。生活中，每个或敬业或有爱心的老师都是引领孩子健康成长的神啊！

如今，尽管社会对老师颇有微词，我还是一想起老师这样的职业人，就觉得神圣而美好。其实，老师也是凡人，生活中会有一些缺点与不足，只要他们在学生面前学高为师身正为范，就值得尊敬。

师生关系的融洽需要彼此的相向奔赴，学生或社会充分相信老师，老师会更有荣誉感和责任感，受益的终是学生和社会;而老师只要规规矩矩做个合格的老师，即便一生平凡，也会有孩子铭记和感激。每个老师都尽力做好自己，良好的社会形象一定会重新树立起来。

希望所有的孩子都能遇上好老师！希望所有的老师都能被人信任与尊重！