最近评论的五年级上册第一单元作文《我爱的东西》，顺便分享一下自己的评论。
..先看稿子..
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...下面是我的经验..
我的心是不知道我们说了多少次的那句话。写作文前一定要认真阅读作文的要求和提示。
以《我爱的东西》这篇作文为例，我相信绝大多数五年级的小朋友都能写清楚一件事的原因、经过、结果，或者一个事物的形态、动作。但是我确信，大部分小朋友没有写“爱”为什么让我“爱”。(托马斯a .爱迪生)。
没有写“爱”的原因很简单。因为没有认真阅读作文的要求和提示。
《我爱的东西》这一单元习作练习的要求和提示中说得很清楚。因为是自制的，所以很爱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《爱情》)(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《爱情》)(《爱情》，《爱情》)(威廉莎士比亚、哈姆雷特、爱情)具有特殊意义(如奖励、生日礼物、包括亲朋好友在内的深情等)，使人非常爱自己。
也就是说，仅仅把事情的原因、经过、结果或事物的形式、动作写清楚，是不足以表达“爱”的。但是，如果孩子们不认真阅读要求和提示，他们就不能单靠自己思考这一点。(莎士比亚)。
那该怎么表达呢？很简单。在明确书写事情的原因、经过、结果或事物的形态和动作的基础上，再写几句自己是如何对待事物的，就能表达出“爱”。例如，分享的这本习作是自己写的养蚕宝宝的过程，我们可以这样修改。
如果在第一段再写一句“经不起我柔软的磨砺”，岂不是很容易得到睡婴？(莎士比亚)。
在第二段中，“没有比睡眠更可爱的宠物了。每天到放学为止可爱的第一件事就是在箱子里无脑地蠕动，日夜吃桑叶。”我甚至给爸爸妈妈定了一条规则：任何人都不能摸我的蚕宝宝！“这样不会让你看到我有多喜欢蚕宝宝吗？
第三段又写了几句：“照顾饲养的事自然落到了我自己身上。”妈妈说，平时不要照顾人，想不到自己也要照顾的我，但能对蚕宝宝倾注那么大的热情和耐心。(莎士比亚。)(哈姆雷特。)“睡婴在自己心中的地位没有显现出来吗？
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