【给小学生的作文书名大全】推荐阅读|书里有小时候的你(小学篇)

-69500，人生只擅长读书。翻开书是有益的。书是我们成长路上的良师益友。(萧伯纳，读者)你读过什么好书？你还想向大家推荐什么书？世界读书日，我们手里拿着一本书，安静地抱着“书”。

小学阶段好书推荐

推荐目录

《俗世奇人》

《孩子读得懂的山海经》

《一百个孩子的中国梦》

《给青少年的中国文化课》

《稻草人》

《繁星春水》

《世说新语》

《昆虫记》

《小王子》

《爱的教育》

《合理安排时间》

《战马》

01 《俗世奇人》

推荐语：这本书共有54篇，汇集了天津本土的原创传奇人物，他们像万花筒一样美丽生动。(威廉莎士比亚，坦普林，著。)其中，卢天津魏浓郁的风土民俗文化也跃居纸上。仔细阅读，你会发现文章就像闪闪发光的马车一样，带着我们去旅行。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)读起来好像在城隍庙展的“文化庙会”上。你只要打开它，就能不松手，饥渴地饱览一番。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)“丽城区红袋小学。”

02 《孩子读得懂的山海经》

推荐语《孩子读得懂的山海经》共三本，分别为《神话》 《神兽》 《异人国》。根据《山海经》的原文，将这本古代奇书中记载的李秀、新人、神话等与奇文、传说等结合起来，值得反复阅读。第一幅画，故事比较读，第二篇文言文，现代文比较读，第三次找原著比较读。读一读，传统文化的博大精深，被古人智慧的结晶所感动。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)(市中心区顺玉小学)

03 《一百个孩子的中国梦》

推荐语：他们来自不同的民族、地区、甚至不同的国家。他们带着美好的想象，和李白、诗一起骑着红色袍子奔向月球，和乔布斯通话。他们描述了天文地理、花草星、京剧影子和森林海洋.进入这本书，就像进入了五彩缤纷的梦想世界，灿烂的童趣闪耀，诗意的憧憬生机勃勃，——，就是《一百个孩子的中国梦》。(市中心区顺化学校小学部)

04 《给青少年的中国文化课》

推荐语：进入文明门槛到目前为止，中国文化已经过了4000多年，内容像烟雾一样大而复杂。因此，孩子们在学习中国文化的路上遇到了“太多”、“太难”、“记不起来了”的难题。余秋雨《给青少年的中国文化课》这本书实际解决了这些问题，让孩子们从“无知期”开始喜欢中国文化，学习和理解本国的文化，从中获得巨大的智慧。(尖端区春辉小学)

05 《稻草人》

推荐语：如果小时候有书相伴，我相信我们一样是在童话中长大的。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读本》)《稻草人》是中国的童话之家，通过小稻草人的眼睛描绘了20世纪20年代中国南部农村的血汗和农民的悲惨处境。作家叶圣陶用诗意的文字创造了安静、淡泊的童话世界，在智者的影子和长时间的话语中净化了我们的心灵，震撼了我们的灵魂。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)(高科技韩愈小学)

06 《繁星春水》

推荐语：人生完整，敏捷，自由，冰心《繁星•春水》作，真实，温暖，明智。什么使人感动、思考、力量？也许是对母爱的赞美，也许是对儿童的真正呼唤，也许是对自然的赞叹。一本书就是一条路。最好与同伴携手并行或独自勇往直前。我们在路上难免感到悲伤和高兴。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，读本)如果你想发现不同的自己，请读《繁星•春水》。总有一首属于你的小诗。(济南市燕流小学)

07 《世说新语》

推荐语：中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，包含魏晋时期一些名人的言行和轶事。语言精炼是含蓄的，表现出“容易记住”的特征。它的描写被永久流传，三言两语中人物的形象就突出在纸上。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《史记》)鲁迅老师称赞道：“奇言玄妙，冷淡，奇行高干。”阅读《世说新语》，不仅能了解微信学生的生活方式和精神面貌，还能感受到优秀传统文化经典的无穷魅力。(济南市燕流小学)

08 《昆虫记》

推荐语：法布尔通过细致的描述和科学的态度向我们展示了丰富的昆虫世界。不仅对昆虫的外貌特征、捕食、繁殖、偏好等习性进行细致的观察和描述，还科学地筛选和比较昆虫的本能和分辨能力。作者通过生动的描写和拟人化的修辞手法，巧妙地将昆虫的生活与人类的生活联系起来，生动地体现了人类社会的道德和认识体系。通过赋予人性的昆虫反观社会，传达从观察中获得的对人类社会的看法，无形的停止使昆虫在“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德和认知的规范。(章丘新世纪宝儿实验学校)

09 《小王子》

推荐语《小王子》是一个诗意、温暖的美丽童话，被翻译成100多种语言。“我”在广阔的撒哈拉沙漠遇到了来自其他星球的神秘小王子，他经历了六个星球的冒险。我们在沙漠里有非常宝贵的友谊。《小王子》是写给孩子们的作品，写给“还很小的时候的人”。语言简单、纯粹、惆怅、动人、富有情趣的哲理，是在任何年龄都能为纯粹的爱情再次感动的书。(萧伯纳。)(揭阳区闸北小学。)

10 《爱的教育》

推荐语《爱的教育》是日记体小说，以四年级少年恩里科的眼神。

从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。(济阳区济阳街道小学)

11《合理安排时间》

荐语：孩子从书中明白，管理时间是自己的事，在不同的年龄段有不同的管理时间的方法，有助于孩子积极改变自己，愿意自己管理时间。尤其在疫情期间，学生居家学习的当下，能够协助孩子做好时间计划表并执行、记录，不断调整，直至懂得更好的合理安排时间，形成时间管理习惯，拥有独立的人生。(济南市光明街小学)

12《战马》

荐语：英国作家迈克尔·莫波格的《战马》一书非常值得孩子们去读一读。这不是一本简单的动物小说，而是一本战争题材小说。书中以“第一次世界大战”为背景，透过一匹马——乔伊与小主人艾伯特因为战争而分离，最后又因为战争相聚的故事来写战争，展现了人类在战争中所表现出来的对生命的尊重和对生活的期待。（济南市美里湖第三小学）