当前位置:首页 > 话题广场 > 教育专区 > 小学

【作文大全小学】小学语文1-6年级作文知识点大全(附各种作文范文)

基本知识

作文是文字、单词、句子、段落的综合训练,反映了每个学生的认识水平和文字表达能力。

1.沈帝

只有正确地审查问题的意思,彻底理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,才能保证不是“千言万语,跑题”。(威廉莎士比亚。温斯顿。在这里,我们教学生三种审题方法。

(1)分析法:先把题目分解成单词,然后一个单词一个单词琢磨,理解每个单词的意思,明确它们之间的关系。如果《校园新事多》可以分解成“校园”、“新”、“工作”、“更多”等词,我们至少可以写出校园里发生的两件新事情。

(2)比较法:根据给定的主题,自己比较几个相似的主题,明确他们的写作范围和要求。例如,写《我和老师》可以直接比较《我的老师》、《我爱您,老师》,找出它们之间的异同,确定写作的重点。

(3)设置提问法:先问几个问题,好好考虑其中的重要问题,然后根据题目料理假设的问题,停车明确,详细适当地回答。比如《她变了》,问:在改变之前,她是什么样的人?她改变的原因是什么?她变了以后怎么样了?谁说她变了?另外,对于特别的主题,要仔细斟酌,明确真正的含义。不能像《温暖》那样专门使用天气温暖,要反映互相帮助或受到关怀的感觉。

2.识别中心

中心是句子的灵魂。教大家如何决定中心。

第一,要根据题目要求决定中心。例如,《记一位值得尊敬的人》应侧重于“尊重”这一主题。值得尊敬的理由就是文章中心。写文章的时候一定要抓住这个中心。

第二,要根据自己平时的生活积累,根据自己平时的生活感觉来决定重心。比如写《我的好朋友王小明》,中心思想就能体现王小明的好品质和他的优点。

3.选择材料

材料的选择和详细都要为中心服务。经常犯的缺点如下。

(1)中心不突出,需要说明的问题很多,线索很复杂。

(2)详细,有点不恰当,重点不突出,主灯颠倒。

(3)材料选择一般,不典型。因此,请注意以下两点:

第一,要以写作中心思想为中心选择资料。

第二,要选择自己最熟悉、真实、新颖、典型的事件作为材料。

4.组织材料

材料的组织包括两个内容。

第一,材料的排列。什么先写,什么后写,创造句子“话语的秩序”。

二是材料的处理。有些东西写得很详细,有些东西写得有点儿。要想创造文章“话语秩序”,就要合理划分。

方法如下:

(1)按照工作的发展顺序分配资料。

(2)根据时间安排资料。

(3)按空间顺序排列资料。

(4)根据事物的不同方面准备资料。

(5)层层深化中心思想,从浅到深分配材料。

5.写概要

概述如下:中心思想和段落。一篇文章要分几个层次,几段,哪个先写,哪个以后写,哪个稍写,哪个写得详细,并反映在大纲中。但是不能写得太详细,也不能太简单,要写得简单明了具体。(点击标题下的“小升初”可以获得更多的教育经验、方法和学习资料,每天更新!)。

例如:

作文题目:有趣的蜗牛大会中心(通过对蜗牛大会的叙述,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表达少年儿童生活的情趣)

资料放置:

我和表弟想抓几只蜗牛比赛一次。(略)

(2)以参赛蜗牛的名字命名,为赛前做准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(更多)

(4)比赛结果。(略)

(5)结束。(略)

6.开始和结束

典型的启动方法如下:

(1)开门见山,开门见山。

(2)说明情况,说明背景。

(3)描述环境,渲染气氛。

问问题很吸引人。

巧妙地讲故事引人注目。

(6)先说结果,倒叙开始。

典型的结束方法如下:

(1)工作完成,自然结束。

(2)总结主题,表达感情。

(3)照顾,留下回味。

(4)以含蓄的结局吸引人。

7.转换和照顾

过渡应自然灵活,继承,语言一致,相互联系。方法一般有过渡期、过渡文、过渡文三种。

上下文之间互相呼应的就是照顾。照顾方法一般有前后、前后、正文、题目等三种。

8.修改作文

句子修改包括错别字修改和使用错误的单词。改正有缺陷的文章。修改错误的标点符号。请整理颠倒的个别句子和段落。确保开始有吸引力,结束有力。请确认是否有不清楚、不具体的内容。检查和纠正中心不明确和不集中的缺点。

半命题作文

(a)写作者

1.掌握人物外貌描写的方法

要介绍一个人,首先要清楚地说明这个人的外貌特征。外貌特别

征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描写的方法

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3.掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。

4.掌握一文几事记叙文的写法。

注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。

(二)叙事

1.掌握记叙一件事的方法

所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

2.掌握记叙几件事的方法

记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。

3.掌握描写场面的方法

要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:

一是由主要的到次要的;

二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。

4.掌握记叙活动的方法

活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。

(三)写景状物

1.掌握定点观察、描写景物的方法

写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。

观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。

观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。

2.掌握参观记、游记的写法

写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写

3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法

写好动物要注意四点:

第一,抓住动物的外形特征写;

第二,抓住动物的生活习性写;

第三,抓住动物鸣叫的声音写;

第四,写出动物与人的关系。

写好植物要注意:

第一,要着眼于各种植物特征;

第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;

第三,要按一定顺序来写;

第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;

第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

第六,要带着感情去写。

写物品要注意以下四点:

第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;

第二,要写清物品的结构;

第三,要交代清楚物品的来历和用途;

第四,要融进对物品听感情;

4.掌握借景抒情和托物言志的方法。

要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。

供材料作文

根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。

(一)缩写

注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

(二)扩写

注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

(三)改写

就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

(四)续写

注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

(五)看图作文

第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

应用文

(一)便条

①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

(二)通知

①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

(三)日记

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

(四)写读后感或观后感

一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

(五)书信

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

1.称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2.问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3.正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4.祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5.署名。要单独成行写在信的右下方。

6.日期。要另起一行写在署名下方。

(六)表扬稿

表扬稿分三部分:

1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

(七)建议书

格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

各类作文(范文)

我的爸爸(写人)

我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能说会道的,但我却爱听爸爸说话。

我的爸爸哪方面都挺好的,让我很爱他。但有时我也很烦他。就是因为爸爸有爱抽烟的坏毛病。抽烟不仅使自己牙齿发黄,实指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。

有一次,我看见爸爸的抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。

然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽烟呢!天哪!爸爸怎么会是这样啊!我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!再说了,我和妈妈吸了你抽烟的味儿,同样也危害到我和妈妈的健康的,难道说你连我们都不顾了吗?”听了我的话,爸爸好像很勉强地说:“好,我戒。”可是,一直到现在,爸爸也没戒掉烟,爸爸是个说话不算数的人!我和妈妈没办法了。

亲爱的爸爸,为了你的身体也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!

遥控器抢夺战(记事)

“今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》你要给我看。”弟弟理直气壮的说。

  “不,你个矮冬瓜肥得像头猪,滚滚滚!一边玩去。”我毫不客气的说。

  弟弟生气的骂道:“没见过像你这样的哥哥,对弟弟这么坏。我怒了。”说完,他带着他的“胖子军团”朝我扑来,我被压在了地上,抢我的遥控器。

  我们像一团肉球,在地上滚来滚去,我不甘势弱,派出了我的军团来支援我,我们双方的士兵也打成了一团。我骂道:“你个乡巴佬给我起来。”

  “不,除非你把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定的说。

  “不!”我被弟弟那猪一般的身体压的喘不过起来,我们俩你一拳我一拳,玻璃都碎了。我俩都鼻青脸肿的,头都肿得像猪头一样。

  “我要使出我的必杀技了!”我对弟弟吼道。

  “我也有。”弟弟说,“看我泰山压顶!”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来,幸亏我躲得快,让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀!都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。最后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉,惨不忍睹。

秋天(写景)

火热的夏姑娘刚刚离去,温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服。她轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步轻盈,生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那样柔嫩,也不像夏天那样幽绿,而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

  秋姑娘去哪儿了?噢!原来在给大树伯伯换上金装呢!登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鹰展翅飞翔,还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

  果园里一派丰收的景象。瞧,那挂满枝头的苹果,低着头,红着脸,多么像害羞的小姑娘呀!还有那片成熟的石榴涨红了脸,咧开了嘴,好像在给谁讲笑话呢。再看那远处的山楂树,红得像一团团跃动的火苗,把人们的心也给燃烧起来了。

  走在乡间的小路上,到处都是成熟的庄稼。眼前是一片金黄的玉米地,金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。

  秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

野菊花(状物)

有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的野菊花。

  小时候,我爱到山上玩,每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵野菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡,然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。

  记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些野菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢。野菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。将摘下的野菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。

  野菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。我喜欢野菊花的平凡。

未来的房屋(想象)

时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。

到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

《丑小鸭》读后感

  人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。

  它,是一个卑微的鸭子。

  它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

  心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。

  成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。

  有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。

  只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

1.《【作文大全小学】小学语文1-6年级作文知识点大全(附各种作文范文)》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【作文大全小学】小学语文1-6年级作文知识点大全(附各种作文范文)》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2569176.html

上一篇

【小学作文写作】老师整理了:小学作文。“写十大技巧开始后,写好单词好文章。”

【描写吸奶的作文大全小学】积累阅读-《爱的教育》故事情节好的单词/句子/段落累积读后感测试

【描写吸奶的作文大全小学】积累阅读-《爱的教育》故事情节好的单词/句子/段落累积读后感测试

描写吸奶的作文大全小学相关介绍,一本好书就像一杯茶,每杯茶都有独特的味道。《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托德阿米奇斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。 《爱的教育》是日记体小说,写的是小学四年级学生Anrico的一个年级生...

【作文大全小学】语文老师熬夜整理:满分作文的开始,结局大战!请为孩子收藏

【作文大全小学】语文老师熬夜整理:满分作文的开始,结局大战!请为孩子收藏

作文大全小学相关介绍,最后是“豹尾”。 文章开头是整个文章的外观。 俗话说好的开始是成功的一半。 《豹尾》要求一个有力、简洁、生动、恰到好处的结局,可以升华作文。 怎样才能鼓舞孩子们写明亮作文的开头和结尾?爸爸妈妈为孩子们...

【描写吸奶的作文大全小学】完美写作精彩故事部分亮点:动物说明

【描写吸奶的作文大全小学】完美写作精彩故事部分亮点:动物说明

描写吸奶的作文大全小学相关介绍,1.动物描述 小狗 这只小狗样子很可爱。全身乌黑发亮,蹲着的时候,就像黑石头。它有一双蓝色的小眼睛,四条小腿又细又长。最引人注目的是总是摆着的小尾巴,好像完全不知道那尾巴是什么累。 猫 我家的猫不像任...

【作文大全小学】小学作文技巧100件,打印出来给孩子看,作文要得满分

【作文大全小学】小学作文技巧100件,打印出来给孩子看,作文要得满分

作文大全小学相关介绍,免费领取[高清电子印刷版] 注意后[点赞传达] [私信我回答数字777] 按照提示步骤免费接收电子版 作文不难,但为什么有的学生绞尽脑汁写作文,有的学生很容易写优秀的作文,获得高分。因为他们掌握了写作...

【描写吸奶的作文大全小学】长江文学小说集中作品《咬奶头》 《取名》.

【描写吸奶的作文大全小学】长江文学小说集中作品《咬奶头》 《取名》.

描写吸奶的作文大全小学相关介绍,本邀请主管:欧阳卫青顾益联 列表 咬乳头 浙江海盐叶盛华 不知道妈妈小时候说过多少次咬乳头的故事。尤其是屯子生日那天,妈妈会从小时候到大都记得,还会说咬乳头的事。(莎士比亚)。 小时候啊淘气,吃牛奶没...

【作文大全小学】小学作文素材摘要:人物、风景、比喻、词语分类大全,

【作文大全小学】小学作文素材摘要:人物、风景、比喻、词语分类大全,

作文大全小学相关介绍,我相信几乎所有的语文老师都告诉过孩子们这个学习方法。也就是说,只要背诵好单词、好文章、好段落,用名人名言背诵,作文成绩在短期内就会迅速提高! 所以小阳光为孩子们总结了小学最完美的写作素材,包括人物、风...