【初中作文范文】56范文(中学)|防止作文陷入框框的方法，可以试试这个方法

这篇文章大约有1700字

需要阅读

两分钟

--

文|吴元

作文题目

你见过自己家窗外的风景吗？也许是茶马龙的路，花木茂盛的花园，也许是朋友们玩耍的地方。……。以《窗外》为题，写一篇不到600字的作文。

图片|全景视觉

提示：

1.注意描述范围的选择。可以把窗户当作“框架”，只描绘“框架”内的风景，或者把视野扩大到窗外能看到的所有风景。可以选择窗外景物的一部分进行细致描述，也可以整体画出来把握全局。

2.根据窗户的高度，可以选择主要观察角度，可以从不同角度灵活地描述。另外，要调动各种感觉，使景物描写更加生动。

3.以窗外景色最重要的特征为中心，可以为景物描述定下基调。例如，在描写美丽、喜悦、忙碌等时，可以很好地融入自己的感情。

图片|全景视觉

标题分析

这是初二语文教科书的作文题目。如果只写简单的风景，很容易陷入俗套，所以很难写新的。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本)作文要想优越突出，就要另寻出路。众多妙法之一是利用拟人手法，用不同的视角写窗外的景色，从中揭示主题，使平淡的景色不再平淡，进一步加深文章立意。(莎士比亚，莎士比亚。)

范文

窗外

喵喵每年蹲在窗台上，呆呆地望着窗外。

(剧本的开始，迅速进入问题，吸引读者。)。

窗户下面就在喵喵年假的房子旁边种着一排柳树，粗大的树干已经越过了二楼的阳台，树枝绿而生机勃勃，从另一个角度向蓝天展开。然后再弯成美丽的弧度，垂在大地上。(我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说。

小鸟在枝叶茂盛的树荫下觅食、跳跃、歌唱、轻松愉快。夏天的下午也能听到“热，热”的喧闹声。

图片|全景视觉

广场的另一端还有几个花园，花花绿绿，鲜花密集。但是对喵喵最有吸引力的是栖息在柳树和树枝上的鸟和居住的知识。喵喵每年都没有和鸟亲密接触过，他们的名字也听小主人的话。

(题主描述了窗外美丽的景色，为下面喵的连年逃脱铺平了道路。)。

有一天，风把纱窗推开了，喵年复一年地发现了这个秘密。想从那个缝隙里探出头来。一次，两次。终于成功了。喵喵每年都轻轻地滑出去。窗台也只有十几厘米，但对喵喵来说已经是一条宽阔的大路了。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，成功)如果屏幕不堵塞，柳树会变得更绿，鸟看起来也更清晰，只有知道躲在绿叶里，才不肯露面。

“年，年！“小主人发现窗外有滑倒的太阳，紧张地小声喊着，怕吓到它，小心翼翼地伸出一只手。”年年，乖，快进来。" "

图片|全景视觉

喵喵每年都“喵喵”，让主人放心。不会蠢到从这里跳下去。——.虽然那些柳树充满诱惑——，但据说猫有9条生命。哼，九条命。还要爱惜生命。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)无奈之下，小主人不管年复一年怎么想，都紧紧抓住它，拖住它，直到太阳落山，再次关上纱窗。(莎士比亚)。

“外面那么好。有一天把你扔出去，你就知道外面有多难了。”小主人抱着太阳不停地训诫着。

(滑至窗台，可以看出窗外对喵喵的年年诱惑很大，小主人的教训也为强调结局充分铺垫了主题，合理而不突兀。(威廉莎士比亚。)

喵喵每年都抓住机会往外逃。

a?from=article.detail&_iz=31825&index=5" width="640" height="448"/>

图|全景视觉

那天，小主人下楼拿牛奶，没锁上楼门。喵年年飞奔到楼门前，用头一顶，楼门开了。喵年年既兴奋又紧张，溜了出去。

外边空气喧嚣、躁动。喵年年顺着墙角小心翼翼地勘察着路线，不知过了多久，肚子开始咕咕叫了，别说小鸟，连柳树的影子都没有见到。

一个小男孩发现了喵年年，兴奋地大叫：“猫，猫！这里有一只猫。”还试图靠近喵年年。喵年年连忙逃窜，慌乱中，钻进一间黑咕隆咚的小房子里，年年躲在一个废弃的破纸箱中，再也不敢动了。

……

图|全景视觉

“年年，喵年年！”仿佛过了一个世纪，喵年年终于听到了熟悉的声音。它连忙“喵喵”叫着回应。一会儿，小主人出现了，喵年年确认安全后，从破纸箱中钻了出来。

“年年！别怕，乖，我们回家。”小主人也发现了年年，一边温柔地安慰着它，一边小心翼翼地上前抱起了年年。

（喵年年成功出逃，对窗外的向往被现实击得粉粹。）

重新回到温馨熟悉的家中，喵年年还是喜欢蹲坐在窗台上看窗外的风景，不过它再也没有出逃的念头了。因为喵年年终于明白了小主人经常在它耳边唠叨的那句话：诱惑与危险往往并存，懂得珍惜才会幸福。

（用小主人的话结束全文，既照应前文，又点明主旨，水到渠成，合情合理。）

图|全景视觉

点评：

窗外的风景对大多数同学来说，可能平淡无奇，如果胡编乱造，又难以写出真情实感。本文另辟蹊径，以一只猫的视觉写窗外之景，让平淡之景充满了灵动的生机和美丽的诱惑，新颖独特。通过真实经历深切感受到外面世界的危险，最后用猫的思考结束全文，巧妙点明主旨，使文章立意高深，在众多单纯写景作文中脱颖而出。

-END-

吴永利，笔名：吴媛。河北省阳原县人，张家口市作协会员，万全区作协秘书长。从教二十余载，一颗红心两袖清风育英才；坚守大半辈子，三尺讲台四方桃李见初心。至今仍在教学一线摸爬滚打，稍有空闲，畅游文学，喜欢用笨拙的笔抒写最真最美的感动，偶遇知音，实乃人生之幸事。

责编丨张子清

实习编辑丨张琼

版权声明

本文系“读者·新语文”独家稿件。

可发布于“读者·新语文”旗下各大媒体平台，版权及解释权归“读者·新语文”所有。

个人或平台未经授权，不得转载，否则将追究法律责任