【山区小学的作文】小学生“满分作文”火了，老师发出天才服的感叹，想象力丰富

文/小玉说教育

语文这门课的学习中，从小以大题型写的就是作文。

小学生应该习惯写作文。放学后，各科的老师会给孩子们留下专业，回家完成。很少不留下作业。随着阅读年级的提高，作文的字数也会继续增加。

写作文对学霸类小学生来说不难。平时积累的材料还算丰富，但对一些小学生来说有点难。

在看问题和理解事情上，小学生和大人是完全不同的。不知道大家是否有同感。就是用自己不同的角度看事情。总是给人一种脑洞清气爽的感觉。小学生“满分作文”是想象力丰富、脑洞清期的时刻。连老师都给天才服的感叹

小学生“满分作文”着火了

这个小学生遇到了看图画语气的作文。照片上有一头猪，上面有一只手，轻轻地抚摸着猪的头。绘画的目的可能是要传达爱和鼓励的精神。但是这个小学生完全不理解这个问题。根据这张照片，自己想象了一个有点搞笑的故事。

这个小学生以为一个人养了一只猪，有点烦，所以有放这头猪的想法，但是这只猪和其他猪不一样，知道回家的路，放了几次后自己回来了，这个主人应该不太喜欢这只猪。有一天，主人故意开车去山区丢了猪。

结果发现猪不见了，怕猪又一个人跑了，怀着忐忑的心情给家人打了电话，真的不觉得回去了。主人生气了，生气了。因为在山里迷路了，所以想去接方向感很强的猪。这个小学生的想象力也很丰富。大卫亚设(David Assell)，Northern Exposure(美国电视新闻)。

想象了一些神奇的故事，给了我这个猪，超能力的感觉。这个小学生的脑洞也有点神奇。很少有人想出这样的故事。这个小学生写的故事好像一点都不俗气。还有新东西。联想能力也很好。连老师都给了“天才服”。

分析：

这个小学生本来不理解这张照片要传达的确切含义，但是用自己的其他想象力创造的这个故事得了满分，老师给了很好的评价。老师也不会想到学生会编一个这样的故事。或者是给人眼前明亮的感觉。

可见想象力是小学生写作文的重要技能。可以多增加自己的作文。大家写类似的文章，很难引起老师的注意，很难得满分。

父母如何提高孩子们的想象力？

第一，小学生对自己不理解和感兴趣的问题抱有好奇心。遇到不知道的事情，通常会感到自己的疑惑，寻找父母的答案。面对这种情况，父母不要理孩子，要认真回答孩子的好奇心问题，不要装作不知道。

为了给子女错误的答案，提高子女的想象力，父母们要给子女创造更广阔的视野，增长见识，多体验。(约翰f肯尼迪)。

第二，父母可以对子女进行训练，让孩子们多思考，多动脑子。例如想象力扩大的游戏等是很好的选择。就是把学习融入游戏。

这种孩子也不会出现不爱学的心里，在带做孩子游戏的期间，也是拓展想象力的过程。

最后，想提高孩子想象力的话，根本上还是离不开阅读，在阅读的过程的孩子会进行联想，可以引导孩子多看童话、神话和幻想色彩的书籍，在看完之后，家长最好可以让孩子改编，或者讲给自己听。

要想孩子写出一篇高分的作文，要做到这2点

首先，平时要多阅读，多看一些优秀的高分作文，可以学习别人优秀的作文，是怎么写的，比如写作方法之类的，同时看的过程也是积累素材时候，看到好的句子和词语，要养成记录的习惯，在今后自己写作文时，是可可以融入进去的。

其次，在写作文的时候，一定要保证字迹工整清晰，不要太潦草，也要减少涂抹的痕迹，平时也要注意练字。

---

寄语：

要想写出一篇获得老师不错评价的作文，也是离不开平时的练习和积累，写作文也是讲究手感的，小学生的想象力通过聊天、文字和言行举止等各方面都是能够表现出来的。

大家还看过哪些好玩的作文呢？

欢迎屏幕下方留言交流

带你了解和教育相关的大事小情，如果你也对教育感兴趣的话，欢迎关注我。

（以上图片来源网络，有侵权请联系删除）