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【回忆小学生活英语作文15句话】2022年北京市朝阳区高三英语二模式写作详细分析

北京朝阳区2022年高三英语二模式[2022.05.17]

假设你是红星中学高三学生李华。在学校网站上看到国际部举办“低碳生活方式”宣传活动,正在招聘活动宣传大使。请用英语给相关负责人写推荐信。内容如下:

1.解释你对低碳生活的理解。

2.介绍个人优势。

提示:公共关系大使ambassador

: 1.请注意字数100左右。2.给定开始和结束,不包括单词总数。

Dear Sir/Madam、

前景分析:2022年5月17日北京市朝阳区高三2模式英语。

岁月如箭:今天下午,我们又迎来了一年一度的北京市朝阳区高三2模式英语专业考试!今天和往年不同,今年各城市的2模式考试形式都是在线答案!所有的同学们,大家心情都好吗!你们感觉到答卷了吗?大家此时不要惊慌,要下定决心!尽管时间一天天过去,我们离2022高考越来越近了!此时此刻,你们更要调整心态。心态放在第一位!目前,没有人比你自己更了解你自己。

今天,刘凯老师第一次为大家进行了展望垄断分析。2022年北京市朝阳区高三、二模式英语专业。请及时关注我的微信公众号。我也感谢大家的支持和关心!

女士们、先生们、家长们、老师们:大家好。首先,我很荣幸能解决2022年北京市高三英语二型试题!

祝2022年一切顺利。有漏洞的话,请城里的同事多多指正和补充!

我的分析部分如下:

第一个模块:阅读理解

第二部分:填空

第三部分:写作

各位、各位,不难看出,2022年北京市朝阳区高三2模式英语专业的写作部分比往年容易,问题很明显。大家通过阅读问题,很容易发现这篇文章的写作要求。我们先来看看写作的背景。假设你是红星中学高三学生李华。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),教育)学校网站上看到国际部举行“低碳生活方式”宣传活动,正在招聘活动宣传大使。请用英语给相关负责人写推荐信。

这篇作文是地道的应用文——自荐书[属于申请书的范畴]学区书、求职信、自荐书都属于申请书。

过去,我们很少练习这种书信文体——字天书,回想起我的内容,你们是不是很高兴,是不是很意外?加油,孩子们,关于自荐书,我们来分析一下!

[刘凯老师详细说明]

用五步的方法写文章

第一步:试题

第二步:列概述

第三步:连接词句子

第四步:接连写一篇

步骤5:修改修改修改

刘恺教师发布:词汇积累

建议:advicesuggestion

致力于:devote oneself to be absorbed in

申请参加:sign up forenroll for

著名:famousdistinguished/celebrate d/noted

想做某事:want to do sth。=would like to do sth。

障碍:obstaclebarrier

鼓励某人做某事:encourage sb.to do sth。=inspire sb.to do sth。

相关:relatedrelevant

查找:look forin search of

礼物:gift present

适合:reasonable suitable

建议:suggestion proposal

所以:therefore thus

毫不犹豫:without hesitationwithout a second thought

机会:chance opportunity

爱:take care of look after

幸福:happyglad

想做某事:would like to do sth。=want to do sth。

选择:选择选择

另外:besideswhat's more

各种:rich variety ofall kinds ofall sorts of

足够了:abundantenough

全球:all over the world

→throughout the world

另外,此外:moreover→furthermore →in addition

刘凯老师推出:必备短语

1. recommend to you my best friend 向你推荐我最好的朋友

2. an all-around student 一个全面的学生

3. be qualified for/be equal to 能胜任

4. have a good command of 精通……

5. sense of responsibility 责任感

6. be experienced in 在……方面有经验

7. work as a part-time assistant 担任兼职助理工作

8. possess a great team spirit 有很强的团队精神

9. with a pleasant mature attitude 开朗成熟

10. easy to get along with 容易相处


刘凯老师介绍


刘凯,男,蒙古族,黑龙江省齐齐哈尔人。本科为哈尔滨师范大学英语系,硕士为北京理工大学。2010年赴美国宾夕法尼亚大学交流学习;2013年美国亚利桑那大学访问学者;2015年澳大利亚新南威尔士大学ESL研修;2018年加州理工学院语言学双学位获得者;2019年赴澳大利亚麦考瑞大学交流习;GRE托福考试全球高分获得者;荣获长江商学院EMBA。

北京市优秀青年教师,北京市级重点高中示范校骨干教师,多年高中一线执教经验,高三年级把关教师,多次参与东城区模拟试题命题工作,教学理念先进,教学成果突出,多篇教学论文获市区级奖项。多篇文章发表在《中国教育报》《中国考试》《北京教育》等报刊上。多次参加高考阅卷工作,参与人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各类高考教学用书的编写工作,有丰富的备考经验,国际核心期刊发表多篇论文。

教育部课题研究员,参与国家十二五课题计划,并作出突出贡献,参与初中、高中各年级区级试题的命制,多次承担区级和市级研究课任务。北京市科技英语优秀指导教师,所带学生在各级英语口语、作文竞赛中多次获奖;将扎实的英语基本功和严谨的学术思想作为教学的基础,课堂上善于寓教于乐,信息量大,内容丰富,使学生在和谐的课堂气氛下欣赏英语、享受英语、掌握英语、运用英语。

2009-2012年期间,多次受邀在北京广播电台主持英语高考大纲解析及英语新课程改革节目,学术功底深厚,兼具偶像派与实力派特点,教风亲切洒脱,诙谐幽默,思维开阔,屡有奇思妙想,善于引导学生学以致用,对高考动向把握极其准确,深受学生和家长欢迎。尤其擅长英语语法和单词记忆法。

海外生活学习十年,社科人文类学科偏爱者;10年雅思教龄,知名教师培训师;指导上万考生快速冲刺雅思写作、阅读,平均分数7.5分;独创“段落清空”、极简化“针对检索式”阅读法等众多高效技法;每年雅思考试均在10次以上;均分8+;真题回忆准确度97%以上;贴近西式思路和语言指导学生写作;善于帮助学生突破学术写作思维瓶颈。讲授科目有长难句、翻译、四六级考试、阅读和写作;在2014、2015、2017、2019四年考研中,接受其培训的所有考生中有近万名考生取得高分。带给学生的不只是考分的提高,更多的是对英语领悟和感知的突破。纯正的英音、独到的见解、睿智的思维和轻松幽默的语言,为其赢得了广大学生的认同和喜爱。

资深考研培训讲师;

英语四六级考试天团高级讲师;

雅思阅读、雅思写作培训主讲名师;

六级考试阅卷组成员;

深谙命题规律和解题套路,对英语的学习规律和方法见解独特。

呼吁国人学习英语的态度:

重复是记忆之母。

用听,用看,用心去触摸每个单词,你便会有好的记忆。

中国人要学好英语就要有一点点变态。

上课特点:课堂从不需点名,却无人缺席

教学理念:英语教师很幸运也有责任与学生一同叩响世界之门!

范文参考:

  Today's society is a highly developed technological society. However, the shortcomings in the development process are obvious, such as: carbon dioxide, and environmental pollution. But the most serious should be the carbon dioxide problem.

  Now the problem of global warming because of excess emissions of greenhouse gases. Excessive amount of carbon dioxide emissions, creating a diversified economy and La Nina phenomena lag disorder. Two levels of glaciers melting, polar animals lose their chance of survival at the same time, will lead to rising sea levels, many coastal cities into the water did not result in a few years later. Therefore, we must take the necessary measures to reduce the environmental impact of carbon dioxide.

  For example: tree-planting activities, reduce fossil fuel use, we can from our own, to promote low-carbon living.

参考词汇:

low-carbon economy 低碳经济;

low-carbon technology 低碳技术;

low-carbon lifestyle 低碳生活方式;

carbon emission 碳排放;

carbon intensity 碳浓度;

low-carbon society 低碳社会。


Low-carbon life is good for everyone.低碳生活对每个人都有好处。

To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think it’s my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And we’d better not spend much money on expensive clothes.

If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place.

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