【恶搞民族英雄高中作文】民族英雄被描绘成“岛国塔罗”吗？岳飞形象被篡改，古典丛书引起了公众的愤怒

上小学的时候，每学期老师都会给学生推荐书，学生们对这种课外读物很感兴趣，喜欢读书的同学们，有时下课休息的时间也不会错过。

古典故事中存在的人物可以让学生们见证中华民族的传统精神，有的学生喜欢读历史书，见证传承给该民族英雄们的华夏文明，为自己的作文积累素材。

《三十孔明镇与土、八千里云和月亮》、《岳飞》这些历史人物被称为“民族英雄”，学生们从学习成语开始就知道“张毛子针”的故事，但现在这个代表积极意义的人物形象被一些出版社篡改了。

民族英雄被描绘成“岛国塔罗”吗？岳飞形象被篡改，古典丛书引起了公众的愤怒

像中华传统美德故事这样的书都是必须读的书。学生们在假期闲暇时间拿着这些书的时候，会被其中的文字吸引，读得更加有趣。(莎士比亚)。

学生们一边读着正在读的文章，一边关心着书的插图。以前的插图都很古朴，符合传统文化的标准，但现在在《中华美德故事》一书中发现，民族英雄被画成了“岛国塔罗”，岳飞的形象被篡改，这样的丛书引起了插图。

这次发现问题的书中，有几家出版社都是这样。本来在《丈母娘天子》的插图中，岳飞的形象很符合当时时代的装扮，但在新版中，封面上的岳飞身材和头发都变成了“武士”。

这是很多同学一看就知道的，这不是“岛国塔罗”的样子吗？这种插图让人怀疑是有意的还是无意的。自从人教版数学教材插图发现问题后，很多家长对学生的书都很谨慎，风一吹就提高了警惕。(莎士比亚，莎士比亚。)

看到这样的插图，让我想起南京大学教授张生和人教师主任余继元。几年前就否认岳飞是民族英雄的事实。当时他们的发言引起了人们的愤怒。

出版社出版书的时候一定仔细审查过。这种书学生拿在手里的时候，如果对这些历史人物不太了解的话，从此岳飞的形象不是就这样扎根在学生心中吗？

古典丛书之所以经典，是因为注重“取其精华去其糟粕”，要警惕学生课外书的“隐患”

很多人看了这本书的插图，说不再给学生买这种书了。古典丛书是一集又一集学生可以接触到的书，图书馆也要把这种书放在显眼的位置。(威廉莎士比亚，温斯顿，《读书》。)

这些书中表达的文字可以让学生更好地感受古代的历史文化和民族情感，可以从英雄人物身上学习优秀的品质，不能否定历史人物的形象。

古典丛书的编纂应该以取精华、清除糟粕为重点，不应该出现不适合当前教育观念的故事，但应该保留有助于弘扬传统文化、帮助学生树立文化自信心的章节。

首先是教材、图画书和各种课外书籍，这些书目的“隐患”要警惕。学生是祖国的花朵。正确的教育和指导能使他们茁壮成长。形成正确三观的前提是进一步进行这些学生每天接触的文化传播。

想让学生建立文化自信，教育部门还应该对这几方面多用心

对学生们日常接触到的教材、课外书进行严格地审查，不仅仅是小学生，一些进入了初高中阶段的学生也是同样，这一阶段的学生们主观意识更强，更需要优秀文化作品的熏陶。

对于这些存在文化渗透的东西，可能是越找越多，但是教育部门不能停止审查的脚步，有的书籍和学生喜欢看的影视作品等已经存在了很多年，需要从根本上为学生的发展保驾护航。

多开展传统文化活动，让学生们对于这些知识做更多的了解，近年来一些“国潮”兴起，就是对当下学生的良好熏陶，不过相关部门也要对这些东西上心，防止有些人“挂羊头，卖狗肉”。

笔者寄语：不同阶段的学生们都会接触到这些相关的书籍，小学生学习其中的知识，中学生积累其中的素材，而马上要高考的同学，很可能会将这类书中的某个英雄人物写进自己的作文，在这个过程中，若是这些文化受到了“侵蚀”，给学生传递的就不是正确的观念了，所以对于与学生发展息息相关的书籍，还请编写人员再慎重一些。

今日话题：你看过这本书吗，对此有什么想法？（图片来自网络，侵权可联系删除）